怎樣寫秋天的景物

一說到秋天的景物，大家馬上就會想到藍天、白云、秋風、落葉。秋天的景物，可不止這些呀！到校園、公園、農村、山野，去走一走、看一看、聽一聽、聞一聞吧。只要用心觀察，你就一定會有新的發現。

請你選擇一處景物，仔細觀察，展開想象，用手中的筆把秋天的景象寫下來，寫出這處景物的特點。如果你們班已經組織了秋游活動，可以寫秋游活動中看到的景物。

人教版六年制小學語文課本第七冊積累·運用三要求寫一篇描寫秋天景物的作文，那么，怎樣才能寫好此次作文呢？

一、仔細觀察，積累素材

秋天的景物很多，寫什么好呢？只有仔細觀察，才能有所發現，有所收獲。寫作文前可以到郊外去欣賞秋天的美景。在秋游過程中，要從不同的角度去觀察秋天的景物，不僅要仔細觀察景物的變化過程，還要觀察其色彩和形態，同時要調動多種感官去觀察，聞一聞它們的氣味，嘗一嘗它們的滋味等。只有仔細觀察，掌握第一手資料，才能把此次作文寫得具體、生動。

二、抓住特征，具體描寫

百花盛開的春天固然可愛，瓜果飄香的秋天更加討人喜愛。一年四季中，我們所看到的景物是不相同的，不同的景物總有不同的特征，即使是同一景物，在不同的季節里所表現出來的特征也不完全相同。比如，同樣是銀杏樹的葉子，春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是黃綠色的，到了冬天，就枯黃、凋謝了。所以，同學們在描寫秋天的景物時，一定要抓住景物的季節特征來具體描寫。另外，綜合運用多種修辭手法會使文章語言生動而形象。

三、按照順序，分層描述

在秋游過程中，同學們看到的景物有許許多多，這就要求大家得按照一定的順序，分層次來寫。只有按順序、分層次寫出來的文章才會條理清晰，從而給人留下深刻的印象。