話題作文這種命題形式自1998年引入高考試題后,其全面的開放性雖給高考作文帶來一絲生氣,但經(jīng)過幾年的實踐后,其弊端也一年比一年更明顯地暴露出來。要克服這些弊端,高考命題不能也不會總停留在一點上,命題、半命題、給材料等命題形式跟話題作文一樣具有生命力,也只有命題形式的百花齊放,才能帶來高考作文的活力。因此我們必須掌握各種命題形式的寫法。今天先給大家講講給材料作文的審題立意。
語文教學與研究(讀寫天地)2005年12期
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