田伯平：搭載“神六”上太空

2005年10月12日，伴隨著神州六號飛船的升空，中國的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村處處傳遍了激昂的情緒，歡樂的氣氛充斥著京城的街頭巷尾，也激蕩在北京市書法家協(xié)會秘書長田伯平的心際。田伯平創(chuàng)作的一幅書法作品“浩氣壯山河祖國神箭穿八極奇功輝宇宙華夏兒女耀五星”搭載神六飛船暢游于天宇。這一殊榮的獲得不但是對其書法造詣的最高獎賞，也滿足了他嗜好傳奇和追求完美的心!

生為筆墨藝

田伯平自幼在外祖父教導(dǎo)下研習(xí)書法，對書法藝術(shù)有著很深的情結(jié)。人事制度改革又使書法成為他的事業(yè)，讓他夢想成真。

2001年作為北京市人事制度改革的試點(diǎn)和樣板，北京市書法家協(xié)會公開向社會招聘協(xié)會秘書長。應(yīng)聘條件極為嚴(yán)格，參聘者不但要具備中共黨員、本科學(xué)歷、45歲以下、副處級干部工作經(jīng)驗(yàn)等七項(xiàng)基本條件，而且要通過由北京市人事部門和市文聯(lián)各職能部門人員共同組織的現(xiàn)場面試。各職能部門隨機(jī)抽調(diào)人員到考場主考，現(xiàn)場出題，并要求競聘者在規(guī)定時(shí)限內(nèi)作答。

如此公開透明的競聘方式，令田伯平為之興奮不已，并毅然辭去優(yōu)越的工作職位(其時(shí)任北京廣播電視報(bào)廣告部主任，收入是北京書協(xié)秘書長職薪的數(shù)倍)，全力投入?yún)⒓痈偲傅臏?zhǔn)備。周圍的人問他，放著有前程且安逸的位子不坐，圖啥?他的回答很簡單，沒別的，就憑對書法的愛好，“生為筆墨藝”是他兒時(shí)就有的一個(gè)夢!

田伯平順利通過初試，并入圍最后面試。在面試前7人排序抽簽中，伯平抽到了第一號。對于每位參聘人員而言，在如此苛刻的競爭中，第一個(gè)考試就意味著要面臨巨大的淘汰風(fēng)險(xiǎn)，而田伯平卻堅(jiān)信自己距成功僅一步之遙。狀態(tài)決定勝負(fù)，伯平贏了，他以96.4分的最高成績名列7人之首，又一次在人生的機(jī)遇面前贏得了制控權(quán)。在2001年至2004年書協(xié)秘書長任期內(nèi)，他以正人先正己、努力提高協(xié)會人員文化素質(zhì)、廣泛開展各類活動等一系列措施，使北京書協(xié)面目一新。

以武德服人

田伯平三歲便隨外祖父習(xí)武，其外祖父田普亭先生，乃河北藝專(后歸并于天津南開大學(xué))美術(shù)教授，雄州人，身高1.80米，肩寬背厚，能打十六路少林拳，是那種只有在今日的武俠書中方得一見的文武雙全的高人。“文革”期間，田老先生一斤烈酒過后，憑一人之力，打退六個(gè)紅衛(wèi)兵的合力圍攻。置身于外祖父的教化下，伯平亦然養(yǎng)成了桀驁不馴、灑脫豪放的性情。

80年代中期，身高1.80米、面龐白凈、衣著講究、正值年輕的田伯平，成了女孩子們的眾矢之的。加之其四處辦書法班，講授書法，所以經(jīng)常會招致許多同齡小伙兒的敵意。有位美女顯露出了學(xué)習(xí)書法的真實(shí)用意，而田伯平卻根本沒把人家美女的千般風(fēng)情當(dāng)回事，倒是經(jīng)常光顧的小伙子們已機(jī)敏地察覺到“苗頭不對”。

一個(gè)冬日的夜晚，剛剛完成授課，走出教室的田伯平，迎面撞上了三個(gè)身材魁梧的小伙，三人毫不隱諱來意，就是要在美女面前讓田伯平現(xiàn)回眼，跌回份兒。本來尾隨伯平身后而出的美女落荒而逃，前去報(bào)警，剩下的是看熱鬧的觀眾和三名壯漢圍攻下的田伯平……

警察姍姍來遲，看到田伯平正在逐一攙扶翻滾在地的三個(gè)男青年，便正色詢問事因。田伯平笑答，我在和我的學(xué)生們鬧著玩。聞聽此言，三個(gè)小伙急忙收住咿呀之聲，陪笑隨聲附和

在警察義正詞嚴(yán)的一通訓(xùn)誡后，三個(gè)人爭先恐后地拉著伯平進(jìn)了酒館……提及往事，田伯平笑說，那天的感覺就像《水滸》中的魯智深啊!

破琴學(xué)成藝

田伯平從不掩飾自己的才學(xué)。若條件允許，只要是友人或飽學(xué)之士相邀，他都會即興施展才藝，或書畫、詩詞，或樂器、武術(shù)。在人民大會堂“中國書法2005新春聯(lián)誼會”上，田伯平應(yīng)各界之邀即興表演了薩克斯獨(dú)奏《紅河谷》，并博得了滿堂彩。

田伯平在學(xué)習(xí)小提琴和薩克斯演奏時(shí)，所用的樂器沒有一件購于樂器店。小提琴是從崇文門的一家舊貨店花29元買來的。在任何人看來，那簡直不能算是一把琴，不但無弦、無弓、無形，而且更為嚴(yán)重的是，琴箱上的裂縫以及變了形的琴盒像兩個(gè)夸張的大嘴。就是這樣一把琴，也讓十幾歲的田伯平每天由早到晚地樂了好一陣子。在自己動手將這把琴恢復(fù)了基本的琴形后，田伯平迫不及待地拎著他的“寶貝”跑到少年宮報(bào)名學(xué)琴。接下來發(fā)生的事情可想而知，每個(gè)送孩子來學(xué)琴的家長都會囑咐孩子，不要在自己練習(xí)時(shí)與田伯平在一起，因?yàn)樗钠魄僖舨徽菀装颜粢矌苷{(diào)了。

越是琴破，田伯平越是沒早沒晚地用功練習(xí)，就這樣，田伯平和他破琴的聲音一起為少年宮的師生們所熟悉了。沒多久，田伯平憑著這把琴，以一曲《梁祝》在市里的比賽中獲了獎。時(shí)至今日，他仍在家中保存著這把“老琴”，并時(shí)常懷念它和自己共度的快樂時(shí)光。曾經(jīng)的老街坊們在談到此事時(shí)，都有受過迫害似的感覺，并會加上一句補(bǔ)充：“那小子干事一根兒筋!只要認(rèn)準(zhǔn)一件事兒，非干到底不可……”

“文革”剛過，一次看電影，田伯平領(lǐng)略了薩克斯的妙用，于是他滿世界地搜尋，并撿來了一件掉了鍍金的薩克斯。從此他一肩挎著玩具薩克斯，一肩挎著笛子，吹罷笛子吹玩具薩克斯，別提多美了。一天，經(jīng)常在伯平家門口路過的一個(gè)以撿破爛為生的老人，在環(huán)顧四周確定沒人注意后，來到伯平面前，夸獎伯平的笛子吹得好，有音樂天賦，并愿意教他吹薩克斯。伯平欣喜至極，急忙鞠躬認(rèn)師……從此，鄰里的孩子們便都躲著田伯平，因?yàn)樗咳諟?zhǔn)有半天著魔般地按時(shí)跟拾荒老頭在一起。但這種情景沒延續(xù)多久，那位老人便離開北京回老家去了。沒人知道他的去向，但有人看到老人離開的前一天黃昏，在大槐樹的下面，一邊是老人默默地吸著煙，一邊是淚流滿面的伯平全身心地吹著玩具薩克斯，在薩克斯樂曲斷斷續(xù)續(xù)的抑揚(yáng)起伏中，夕陽映紅了天邊，也映紅了大槐樹下的兩個(gè)身影……

編輯 王文娜