對于一位非HR部門的主管來說,如果回答好這8個(gè)問題,做好人才的保留工作一點(diǎn)都不難.
現(xiàn)代企業(yè),人才的培養(yǎng)和保留已經(jīng)不再是靠人力資源部孤軍奮戰(zhàn)就能完成的工作。對于一家擁有一定規(guī)模的企業(yè),人力資源部并不能完全了解每一個(gè)員工的個(gè)人情況和需求。這時(shí),各個(gè)業(yè)務(wù)部門就需要承擔(dān)起一部分人力資源管理的工作。某些技術(shù)性的問題,比如如何制定完善的薪酬和績效考核體系,平衡積分卡等等,對于這些只專注于自身業(yè)務(wù)的一線經(jīng)理和主管們來說,很難掌握專業(yè)的技術(shù)方法。那么他們又是應(yīng)該如何完成這些本該由人力資源部來完成的工作呢?
如果你是一位非HR部門的主管,回答好以下8個(gè)問題,你的人才保留工作就已經(jīng)完成一大半了。
問題一你喜歡你的工作嗎?
大家也許會覺得這個(gè)問題比較奇怪,為什么第一個(gè)問題是關(guān)于自己的,和員工沒有關(guān)系?人的情緒是會互相感染的,如果你每天上班的時(shí)候流露出來的是對工作的厭煩,相信你的員工也會受到影響,開始對工作產(chǎn)生消極的情緒。如果每天你給員工傳達(dá)的是一種正面樂觀的情緒,既能幫助員工提高工作效率,在面對困難的時(shí)候,員工也能和你一起共度難關(guān)。
問題二你了解你的員工嗎?
我們這里要談的是業(yè)務(wù)能力之外的了解,比如:你知道你員工的生日嗎?你知道你員工有男(女)朋友嗎?你知道他們最喜歡吃什么嗎?
員工會把主管對自己的態(tài)度看作是公司對待自己的看法。他在日常工作中并不能接觸到所有的員工,基本上就集中在同一部門中。因此,人事部對他的影響是很小的,他對公司的看法大部分都來自于上級主管的意見和態(tài)度。
問題三你信任你的下屬嗎?
拓展培訓(xùn)中,都會有一個(gè)項(xiàng)目叫“信任摔”。一人站在高臺上,背對大家往后倒下去,其他組員在臺下用雙手接住倒下的組員。在完成“信任摔”時(shí),關(guān)鍵在于向后倒的這個(gè)人是否相信大家能夠把他接住。他倒得越平穩(wěn),身體挺得越直,重量就會平均分散到下面組員的手上,接的人就越容易。反之,重量就會集中在兩三個(gè)人的手上,不容易接好。
領(lǐng)導(dǎo)和員工的職責(zé)應(yīng)該界定清楚,領(lǐng)導(dǎo)不能老是一竿子插到底,要學(xué)會相信你的團(tuán)隊(duì),相信你的員工能夠把事情處理好。一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,在不同的位置上需要承擔(dān)的責(zé)任是不同的,要分清楚什么事情才是自己的職責(zé),充分的信任才能帶來合理的授權(quán)。
問題四你的下屬信任你嗎?
談到下屬對上司的信任,更多的是來自于執(zhí)行力的問題。執(zhí)行力和信任是緊密相連的,如果員工不相信你,懷疑你做的決定,在執(zhí)行的時(shí)候就不會那么堅(jiān)決,效果也就不會有你預(yù)期的那樣理想。
如何獲得員工的信任,首先要在專業(yè)上顯示出突出的能力;其次,要有比較長遠(yuǎn)的眼光,讓員工覺得你有足夠的能力帶領(lǐng)大家朝一個(gè)正確的方向上走;最后,要有很好的溝通能力,沒有溝通的話,你的目標(biāo)和計(jì)劃就不能讓大家所了解。
問題五你經(jīng)常鼓勵(lì)你的下屬嗎?
在日常的工作中,員工的工作總是會有起有伏。鼓勵(lì)員工也就意味著在員工工作出色的時(shí)候,不要吝惜表揚(yáng)的語言或行為。除此以外,鼓勵(lì)員工還表現(xiàn)在給員工更多的工作機(jī)會,讓他們參與到更重要的工作中來,這也許是對員工工作最高的肯定了。
問題六你如何教員工做事情?
員工在工作中總會遇到各種問題,當(dāng)他來找自己的主管尋求幫助時(shí),有些主管就會手把手教員工怎么去完成工作。長此以往,會養(yǎng)成員工對主管的依賴性,有什么問題都直接來找主管解決。主管會把很多時(shí)間浪費(fèi)在具體操作的工作上,長此以往,還會對員工的工作能力產(chǎn)生懷疑。正確的做法是什么呢?
所謂授之以魚,不如授之以漁。幫助員工解決問題不如教會員工處理類似問題的解決方法,讓員工自己去思考,要相信員工的學(xué)習(xí)能力。
問題七如果員工能力出色,你愿意培養(yǎng)他嗎?
一位員工將來可能威脅到你的位置,你還會一如既往地愿意培養(yǎng)他嗎?要解決這個(gè)問題,一方面要調(diào)整主管自己的觀念,另一方面,企業(yè)可以采取一些制度來鼓勵(lì)這種培養(yǎng)員工的行為。
有些公司有這樣不成文的規(guī)定,一個(gè)主管,如果沒有從自己的部門中培養(yǎng)出能接替自己工作的后備人才,那他就不會有機(jī)會晉升到更高的職位上。這種不成文的規(guī)定,既能夠解決主管因?yàn)樽约旱乃叫牟辉敢馓岚蝺?yōu)秀員工的問題,又幫助企業(yè)從實(shí)際操作上解決了后備人才計(jì)劃和存儲的問題,是一個(gè)一舉兩得的好辦法。
問題八如果員工能力不夠,你怎么辦?
“末位淘汰法”并不適合所有的企業(yè),必須要有與之相適應(yīng)的企業(yè)文化來做支持。開除那些能力不夠的員工并不能保證留下來的人能提高業(yè)績,新招聘進(jìn)來的員工也需要一個(gè)熟練的過程。
那么,企業(yè)應(yīng)該怎樣對待各個(gè)部門工作能力都比較差的那些員工呢?首先,企業(yè)要給予這些員工相關(guān)的培訓(xùn),其次,如果員工實(shí)在無法勝任本部門的工作,可以與他多做溝通,發(fā)現(xiàn)他的長處,然后再觀察企業(yè)內(nèi)部是否有合適的職位能讓他發(fā)揮自己的特長。這類員工的優(yōu)勢在于他們比較了解企業(yè)內(nèi)部的各種情況,在新的崗位上不需要太久的時(shí)間去適應(yīng)新的工作和人際關(guān)系,降低磨合成本。最后,如果企業(yè)不想采取以上的方法,那么在解雇員工的時(shí)候一定要注意對其他員工的影響。不要讓員工覺得開除是企業(yè)解決問題的慣用方法,這樣會給員工帶來負(fù)面的影響。(作者為太和顧問公司顧問,michael.zhou@taihe.com.cn)