摘
要:分析了人的全面發展學說的本質及其體育思想的內涵,論述了學校體育在促進人的全面發展中的重要作用及與人的全面發展的互動關系,指出當代學校體育應以馬克思關于人的全面發展理論為指導,樹立為促進人的全面發展服務的理念,建立與有利于促進人的全面發展的社會目標相一致的學校體育目標,更好地促進我國當代學校體育的改革與發展。
關 鍵 詞:學校體育;人的全面發展;教育改革
中圖分類號:G80
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2005)02—0082—04
體育學刊2005年2期
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