摘要:組織知識的流動、開發、遷移、流動的過程也是組織學習的過程。終身學習是組織知識持續遷移達到的根本途徑。在組織知識的學習和管理過程中,中層管理是知識流動與管理的關鍵。本文通過對個體知識、組織知識以及個體學習、組織學習的研究,建立了個體知識、組織知識與個體學習和組織學習流動、遷移、轉化的過程模型。
關鍵詞:終身學習;組織學習;知識管理;知識傳播
現代管理科學2005年5期
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