位置

那是學(xué)校最有名的一位教授開(kāi)設(shè)的講座。

講座準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，教授沒(méi)有拿粉筆，而是徑直走下講臺(tái)，來(lái)到大講堂最后面一排的座位上，向那位同學(xué)深深地鞠了一躬。

大講堂里一下變得鴉雀無(wú)聲，大家不知道發(fā)生了什么事情。

“我之所以向這位同學(xué)鞠躬，是因?yàn)樗x擇坐里面位置的行動(dòng)，讓我充滿敬意。”

教授繼續(xù)用不高的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道：“我今天是第一個(gè)來(lái)大講堂的，你們?nèi)雸?chǎng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，許多先到的同學(xué)，一進(jìn)來(lái)就搶占了靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位，在他們看來(lái)那一定是最好的位置了，好進(jìn)好出，而又離講臺(tái)也近，聽(tīng)得也最清楚。這位同學(xué)來(lái)的時(shí)候，靠前和兩邊的位置還有很多，可是他卻徑直走到大講堂的最后面，而且是坐在最中間，進(jìn)出都不方便的位置。”

教授接著說(shuō)道：“我繼續(xù)觀察后發(fā)現(xiàn)：先前那些搶占了他們認(rèn)為是好位置的同學(xué)，其實(shí)備受其苦，因?yàn)樽磺芭排c后排之間的距離小，每一個(gè)后來(lái)者往里面進(jìn)時(shí)，靠邊的同學(xué)都不得不起立一次，這樣才能讓后來(lái)者進(jìn)去。我統(tǒng)計(jì)了一下，在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，那些搶占了‘好位置’的同學(xué)，竟然為他們只想著自己的行為，付出了起立十多次的代價(jià)。而那位坐在后排中間的同學(xué)，卻一直安詳?shù)乜粗约旱臅?shū)，沒(méi)人打擾。同學(xué)們，請(qǐng)記住吧：當(dāng)你心中只有你自己的時(shí)候，你把麻煩其實(shí)也留給了自己；當(dāng)你心中想著他人的時(shí)候，其實(shí)他人也在不知不覺(jué)中方便了你……