在主題活動(dòng)探究課上,我們常常以單元的形式將教材內(nèi)容串連起來,要求學(xué)生用演示文稿的形式介紹某一規(guī)定主題,通過計(jì)劃、設(shè)計(jì)、查詢、整理、制作等一系列子活動(dòng)構(gòu)成主題活動(dòng)。
中小學(xué)信息技術(shù)教育2005年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)