網絡課程學習目標與學習模式

[關鍵詞] 網絡課程；學習目標；分類；學習模式

[摘 要] 網絡課程學習主要以自主學習和協作學習為主，網絡課程學習者有著自身的年齡特點、學習行為特點和心理特點；要實現網絡課程的認知、技能、情感和道德等學習目標，必須制定與其相適應的自主學習模式、協作學習模式、虛擬學習模式和移動學習模式。只有這樣，網絡課程學習者才能提高學習效率，取得良好的成績。

[中圖分類號] G434

[文獻標識碼] A

[文章編號] 1009—4474(2005)04—0084—06