首都體育學院教學質量學生評價體系的模式探索
2006-01-01 00:00:00首都體育學院教務處教學研究科
首都體育學院學報 2006年5期
摘 要：按一定的標準和方法對教學質量進行綜合評價，是促進教學質量的提高，保證教育教學改革目標實現的重要措施，學生評價是對教學質量進行監控的重要手段。如何操作學生評價、如何跟進評價結果成了高校研究的新方向。
關鍵詞：首都體育學院；教學質量學生評價；模式探索
中圖分類號：G807．0l 文章編號：1009—783X(2006)05—0091—03 文獻標識碼：A
