近年來在各級競賽和中考中,涌現(xiàn)了大量的著意考查學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神為目的的新“定義”試題。所謂“新定義”試題指給出一個(gè)考生從未接觸過的新規(guī)定,要求考生現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,其目的考查考生的閱讀能力、接受能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能務(wù),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的品質(zhì)。“給什么,用什么”是應(yīng)用新“定義”解題的基本思路。