涉及到分式不等式的證明問題,大多構(gòu)思新穎、別致,結(jié)構(gòu)勻稱美觀,能很好地考查學(xué)生的觀察能力、運(yùn)算能力、創(chuàng)新思維能力,但學(xué)生常常對(duì)此類問題“一籌莫展”。本文利用中學(xué)生熟知的均值不等式給出解決這類問題的常見策略。
數(shù)理天地(高中版)2006年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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