基于平衡記分卡的高校教學資料倉儲的構建

摘 要：以務實應用與未未發展為出發點，采用螺旋型生命周期開發方法，以平衡記分卡財務、顧客、內部流程及學習與成長4個構面為分析指針，規劃教學資料倉儲所需的主題目標。設計實體關連表格的星狀模型：并通過年取、轉換、加載機制，定時從線上教學資料信息系統萃取資料，經過轉換與清理等處理后，載八資料倉儲。最后，利用OLAP聯機分析處理工具，以多維的方式呈現平衡記分卡的指針，應用圖表化的接口、資料向下鉆取、資料向上匯合、燈號控制等功能，以加強異常信息的警示，讓決策管理者可以在第一時間掌握最新狀況，做出最佳決策。

關鍵詞：平衡記分卡；教學資料倉儲；系部平衡計分卡指針；線上實時交易系統；OLAP