我國(guó)體育教育訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生課程的設(shè)置

摘 要：對(duì)上海體育學(xué)院等6所體育院校體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士點(diǎn)課程設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)查分析。各體育院校體育教育訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)的課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分的分配情況比較懸殊，課時(shí)上下相差150，學(xué)分相差10。外語(yǔ)占公共必修課時(shí)的1／2，但效果不理想。學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有待提高，課程設(shè)置應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)課程在公共必修課中的比例。在課程設(shè)置上存在內(nèi)容比較單一，課程傾向理論性，缺乏面向體育實(shí)踐、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力等缺點(diǎn)，與社會(huì)需求脫節(jié)。認(rèn)為在課程設(shè)置上必須合理、科學(xué)，才有利于知識(shí)的轉(zhuǎn)化。

關(guān) 鍵 詞：體育教育訓(xùn)練學(xué)；碩士研究生；課程設(shè)置

中圖分類(lèi)號(hào)：G807．01

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006—7116(2006)06—0067—04