高校體育教師能力資源標準的初步研究
2006-01-01 00:00:00李會增張旭堯王向東王玉擴趙立強
體育學刊 2006年3期
摘 要：遵循“能力與職業活動相適應”的原則，從體育教師特有的技術、資源、教學活動及教師自我發展4個方面進行教師能力分析，確立了能力的8項一級指標和48項二級指標。其中能力的內涵包括：體育教學、體育科研、指導訓練、創新發展4項指標；能力的外延包括：教書育人、健康教育、社會交往、管理工作4項指標。
關 鍵 詞：高校；體育教師；能力資源；能力標準
中圖分類號：G807．01
文獻標識碼：A
文章編號：1006—7116(2006)03—0087—04
