摘要:解決農村貧困是我國新世紀反貧困戰(zhàn)略的重點,制約農村發(fā)展的真正因素是農村教育權利貧困。農村教育權利貧困的形成主要是制度上的原因,而且導致農村在貧困中惡性循環(huán)。因此必須導入經濟法的理念和完善經濟法律制度,公平配置教育資源,保障農民享有充分的受教育機會,實現社會實質平等和維護社會整體利益。
關鍵詞:農村;農村教育;權利貧困;經濟法
中圖分類號:F30
文獻標識碼:A
文章編號:1001—148X(2006)06—0195—05
商業(yè)研究2006年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網