積累作文材料六法

“巧婦難為無米之炊”。同學(xué)們，要想寫出具體、生動(dòng)的作文，必須注意廣泛積累作文材料。那么，怎樣積累作文材料呢？大家可以從以下六個(gè)方面入手：

一、多看

多看，不是一般的“走馬觀花”地看，而是細(xì)致地觀察。學(xué)校生活、家庭及社會(huì)生活是同學(xué)們作文材料的直接源泉。因此，平時(shí)應(yīng)該留心觀察生活。第一，觀察人。如學(xué)校的老師、同學(xué)，家中的爸爸、媽媽，以及社會(huì)上所接觸到的人，側(cè)重觀察他們的外貌和行動(dòng)；第二，觀察事。如發(fā)生在學(xué)校里的開心事，發(fā)生在家里的有趣事，發(fā)生在社會(huì)上的新鮮事，著重觀察事情的經(jīng)過；第三，觀察物。如學(xué)校的建筑、設(shè)施、花草樹木，家里的小寵物、小物件，以及社會(huì)上的各種稀罕物等等；第四，觀察景。如家鄉(xiāng)的山川河流、公園、鳥獸蟲魚、風(fēng)霜雨露等，著重觀察它們的動(dòng)態(tài)、靜態(tài)及其變化過程。

色彩繽紛的彩虹

二、多聽

積累作文材料不僅要多看，還要留心聽。“耳聽八方”是對(duì)“眼觀六路”的很好的補(bǔ)充，可以從多方面獲得各種信息。

首先，在家里要多從電視新聞節(jié)目和自己喜愛的少兒節(jié)目中獲取最新的信息，捕捉、收集新穎的材料；

其次，多聽聽身邊人的談話。如老師對(duì)大家講些什么，同學(xué)之間在交談些什么，路上的行人在談?wù)撔┦裁矗車氖挛锇l(fā)出了哪些聲音。留心地聽，能夠了解許多新人新事和奇妙的事物，對(duì)積累作文材料大有益處。

三、多問

多問是積累作文材料的有效途徑。在觀察生活時(shí)，有不清楚、不理解的，就應(yīng)像記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一樣，及時(shí)地詢問。在閱讀書報(bào)時(shí)，有不明白的地方，應(yīng)虛心地向老師、同學(xué)或其他人請(qǐng)教，要有“打破沙鍋問到底”的精神。在學(xué)校、家庭，甚至在上學(xué)的路上，從別人的閑談議論中得到了有價(jià)值的消息，就要想方設(shè)法地把事情的來龍去脈問清楚。

多問，你往往能有意外的收獲，受到啟發(fā)，從而獲得新鮮的作文材料。

四、多想

同學(xué)們要做積累材料的有心人，要時(shí)刻想著所見、所聞是否可以用作作文的材料。白天想著觀察、搜集，晚上想著積累、貯存。在看之前，想想怎樣看；在問之前，想想如何問；聽了之后，想想聽到的要點(diǎn)。觀察一個(gè)人，想想他有什么特點(diǎn)；了解一件事，想想它說明了什么；觀察景物，想想它的特征怎樣。看了報(bào)紙，聽了新聞，上網(wǎng)查詢后，想想它們反映了什么主題。久而久之，你對(duì)周圍的事物就敏感了，就容易發(fā)現(xiàn)有用的材料了。

五、多讀

有計(jì)劃地多讀，也是積累材料的重要途徑。閱讀課外讀物，不能囫圇（ｈú ｌúｎ）吞棗，只注意緊張動(dòng)人的故事情節(jié)，而要吸收精華，做到“開卷有益”。

六、多記

人常說：“好記性不如爛筆頭。”積累作文材料，應(yīng)該像記者那樣隨身攜帶筆和本，及時(shí)記下自己的所見、所聞、所問、所感，直接存入材料倉庫。日積月累，材料庫就會(huì)裝得滿滿的，寫起作文來也就會(huì)“下筆如有神”啦！

我相信，如果你真正做到了以上“六多”，你就一定不會(huì)為作文材料發(fā)愁了。

（《海石花寫作》薦稿）