摘 要: 本文首先從生態學的相關原理對當今中國城鄉文化生態發展失衡現狀進行系統的分析,并指出:高等教育可通過發揮其固有的文化保存功能、文化創造功能與文化批判功能來增強農村文化的生存潛能、繁殖潛能以及保護和抵抗潛能,促進農村文化生存抵抗,以求最終城鄉文化的互惠共生,甚至是人與自然的和諧共生。
船山學刊2006年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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