創新推動實踐

在歷時一年半的保持共產黨員先進性教育活動中，我省注重以創新的思維研究指導工作，以創新的方法推進落實工作，確保教育活動的針對性和實效性，為創建群眾滿意工程奠定了堅實基礎。最近，按照中央先進性教育活動辦公室統一采用的方式，同時在五個縣1．8萬余人中開展群眾滿意度測評試點，群眾對整個先進性教育活動的滿意率達到97．32％。

指導思想 突出針對性

第一批教育活動一開始，就根據2003年我省省級機關教育活動試點中“創建人民滿意工程”的經驗，強調要始終堅持“開門開放搞教育”，提出了創建“人民滿意工程”的“八條標準”。圍繞“黨的先進性是具體的歷史的”這一重要思想，提出要“把握三大認識，處理十大關系”。

在第二批教育活動的準備階段，全面分析了教育活動對象“隊伍構成的多樣性”、“身份地位的差異性”、“思想狀況的復雜性”、“社會角色的特殊性”和“組織建設的脆弱性”等“五大特殊性”。鮮明地提出了“八大思想方法和工作方法”。在深入調研基礎上，制定了一個總的意見和六個具體實施辦法，即“1+6”工作方案。

針對第三批教育活動的“六大特殊性”，強調必須堅持調查研究，在充分做好各項準備工作基礎上啟動教育活動；堅持區別情況，搞好分類指導和具體指導；堅持上下聯動，認真解決群眾關心的重點問題等內容的“八個必須堅持”的工作指導思想。

思想發動 確保覆蓋面

為了“讓黨員迅速進入狀態”，教育活動一開始，省委就明確提出“三個知道”的工作要求，即“讓每一個群眾都知道全黨正在開展先進性教育活動，讓每一名黨員都知道怎樣參加先進性教育活動，讓每一位黨員領導干部都知道本地區本單位教育活動應當解決的突出問題”。……