摘 要:通過對50名護理實習生臨床帶教的實踐研究,提出了帶教考績測評法在中醫護理臨床教學中的應用,填補了我院護理教學中師資教學質量評價的空白。方法:確定測評標準、制定應用表格、組織安排各臨床護理單元配合實施。分別從護生、護士長、教研室3個方面進行測評。結論:客觀反映臨床教學中各個環節信息,科學評價師資教學質量,儲備高素質的中醫護理臨床師資隊伍,選拔合格師資,為今后分層次帶教打好基礎,規范帶教工作,保證教學質量。
關鍵詞:中醫臨床護理教學;考績測評;應用
中圖分類號:R248
文獻標識碼:A
文章編號:1007—2349(2006)05—0057—01