海關大樓的鐘聲破空而來。報時的鐘聲撞擊到小學四年級學生肖遙的耳鼓上時依然雄渾有力。小滿這一天,也像往常一樣,鐘聲戛然而止時,66路公交車也出現在肖遙同學翹首眺望的視野中。
肖遙同學從肩背上卸下沉重碩大的書包,把它擱置在并攏的雙腿上,端坐在車門邊的位置上。別人不喜歡的靠車門的座位恰恰是肖遙同學最喜歡的。兩旁熟悉的高樓大廈早已熟視無睹了。肖遙同學從書包里掏出了一本漫畫書饒有興趣地看了起來。沉迷在漫畫書中的肖遙同學對公交汽車的報站提醒也充耳不聞了。如果不是熱心的老乘客發現提醒,肖遙同學就不止乘過一站了。
滿頭大汗的肖遙同學趕到教室門口時,正遇到滿頭怒火的班主任孔老師。孔老師正義凜然的目光把心慌意亂的肖遙同學逼到了墻角。肖遙同學一邊喘著氣,一邊囁嚅著,言不成語,語不成調。沒有等到肖遙同學說清楚什么,孔老師就命令他到學校大門口等像他一樣遲到的同學,半個小時后去辦公室匯報。
等了半個小時也沒有等到一個遲到的同學。肖遙同學去辦公室找孔老師匯報等待的結果時,非常慚愧地低下了頭。在孔老師凌厲目光的引導下,肖遙同學看見了老師辦公桌上早已放好的一張白紙和一支黑筆。孔老師要求肖遙同學如實交待遲到的原因并深刻地檢查思想根源,說完就去上課了。肖遙同學原原本本地回憶了遲到的全部過程,并深刻地檢討了自己的粗心大意,認認真真地寫了半張紙。
一堂課下的孔老師看過以后,冷峻地說認識得太淺了,未能找到根本原因。孔老師義憤填膺地告訴肖遙同學,教導處檢查通報,全校僅肖遙一人遲到。孔老師痛心地對肖遙同學說,因為肖遙遲到,他們班已保持了一個月的無人遲到的成果付諸東流,因為肖遙遲到,他們班爭取先進班級的努力前功盡棄。班上的風紀總分就會比兄弟班級低,流動紅旗就這樣從他們教室門口像流水一樣流過去了,連一個漩渦都沒有。孔老師又拿出一張雪白的紙,要求肖遙同學繼續深入反思,要透過看漫畫的表面現象,挖出思想深處的根本原因。
老師的教育使肖遙同學內心的慚愧不安加重了。肖遙同學無論如何也沒有想到自己的遲到會使老師、會使班級蒙受如此重大的損失。肖遙同學緊鎖雙眉,握筆深思起來。苦思冥想后,肖遙同學終于有了新的發現,肖遙同學透過看漫畫的表面現象看到了自己不認真學習的本質,如果學習態度端正,就不會看課外書,如果一心撲在學習上,就不會迷戀漫畫,那當然也就不會乘過站。老師常常告誡,名次不在班級前10名,就很難考上重點中學,考不上重點中學就考不上大學,考不上大學就會成為社會青年。那將是很危險的。老師時常焦慮萬分地對他們說,再不努力就來不及了!
又一堂課下的孔老師瀏覽了肖遙同學的檢查后先肯定了他認識上的進步,但又嚴正指出還沒有找到點子上、挖到根子上。孔老師進一步引導教育肖遙同學,僅從學習態度上找原因還是從個人利益的角度分析問題,還遠遠不夠,還應提高一個層次,從給老師、給班級、給學校帶來嚴重影響、帶來巨大損失的角度挖一挖自己思想深處的東西。要挖!一定要深挖!
面對又一張潔白得耀眼的白紙,肖遙同學抓耳撓腮,愁眉苦臉了。肖遙同學過一會兒寫一個挖字,過一會兒寫一個挖字,就是挖不出什么東西來。肖遙同學覺得他面對的難題比以往任何一條數學題還難。時光沒有因為肖遙同學的焦急而放慢前進的腳步,下課的鈴聲驟然響起。就在孔老師苗條的身影出現在辦公室門口的時候,小臉急得通紅的肖遙同學急中生智,豁然開朗,頭腦中電光火石般地跳出了一個成語,如同早晨跳出海面的太陽。肖遙同學情不自禁地喊道:“老師!我挖出來了!我一失足成千古恨!”
(通聯:江蘇省揚州市邗江中學225012)