曹雅娟 李 颯
【摘要】如何掌握有效的聽力技能是英語教學中的一個重要問題。文章結合了有關的語言學習理論,通過分析學生聽力理解能力低下的原因,提出了解決的對策和對大學英語聽力教學新模式的探索,以提高學生的聽力理解能力。
【關鍵詞】英語聽力教學;圖式;新模式
【中圖分類號】 G424.1
【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1008-1151(2006)06-0126-02
大眾科技2006年6期
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