楊景輝
【摘要】文章結合開展設計性實驗教學的經驗,闡述了開展設計性實驗的基本過程以及對學生創新能力培養的重要作用。
【關鍵詞】實驗教學;創新人才;設計性物理實驗
【中圖分類號】 G424.1
【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1008-1151(2006)06-0140-02
大眾科技2006年6期
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