下午,第二節課下課鈴聲剛剛響起,廣播里就傳出學校少先隊總輔導員的聲音:“現在請鼓號隊隊員馬上到少先隊隊部集合,有一份小禮物要送給大家。”話音剛落,教室里立刻就像炸開了鍋,大家顧不得老師還在,就紛紛議論起來,不是鼓號隊的同學都把羨慕的目光投向我們。“你們太幸福了,還有小禮物!”班上的“快嘴”曉杰大聲嚷道。“快去,快去!領回來可別忘了和我分享。”好友春菊也在一旁催促我。我的心里美滋滋的,猜測著:是什么禮物呢?是文具還是我喜歡的書籍呢?
班上鼓號隊的幾個同學早就按捺不住了,像離弦的箭一般向少先隊隊部沖去,我也很興奮地緊跟其后。來到隊部,一眼望去,到處都是鼓號隊的隊服,被亂七八糟地扔在地上,并沒有看到包裝精美的禮物。禮物可能還沒有拿來,我心里猜測著。人到齊了,輔導員劉老師先讓我們排好隊,然后發話了:“這些日子,我們學校的活動比較多,我們鼓號隊都參加了,可我給你們的評分是一分,知道為什么嗎?不是因為你們在活動中表現不好,而是因為你們太不懂得珍惜了。我們鼓號隊外表看著還行,你們自我感覺也不錯,可是,里面亂得都快成一窩蜂了,樂器、隊服到處亂放、亂丟。學校花那么多錢為大家請老師,買樂器和服裝,可大家卻不懂得珍惜,真是太讓人失望了!小禮物就是請大家把這些隊服帶回去洗干凈,星期一再物歸原主!”“啊——”下面立刻噓聲一片,我也像被潑了一盆冷水,剛才的高興勁兒全沒了。大家看到劉老師嚴肅的表情,也不敢發牢騷,只好灰溜溜地接過塑料袋把屬于自己的“禮物”裝了進去。
回到教室,幾個心急的同學迫不及待地想要看我們的禮物。“哈哈……這就是你們的禮物,這真是一份特殊的‘禮物’啊!”在同學們的笑聲中,我們幾個鼓號隊隊員羞愧地低下了頭。是啊,這份特殊的禮物就像一面鏡子,讓我們看到了自己的缺點。
(指導老師:郭小萍)