趙修澄
紅紅是云山小學六年級品學皆優的學生,被學校當作重點苗子來培養。可是,臨近畢業升學考試還有一個月時間,紅紅情緒起了變化,上課老是走神,作業錯誤屢屢出現,回到家嘟起嘴巴不說話。老師和同學們都不明白:紅紅怎么啦?
事情還得從上周說起。學校為抓好畢業班考前準備,增訂了復習資料,向每個學生收取資料費。班上同學們全都交了,紅紅向媽媽要了幾次錢,媽媽都說為給爸爸治病家里拉了債實在沒錢,等賣了小豬仔再交。這天紅紅偶然在衣櫥底層的匣子里發現了一張嶄新的百元大鈔!紅紅看著看著,又是高興,又是生氣。
紅紅偷偷把錢帶到學校,交給了正批改作業的班主任張老師。張老師把錢摸了摸,看了看,遲疑片刻,就把錢放進抽屜里,然后找零錢給了紅紅。
紅紅心神不定的樣子被媽媽發現了,媽媽心里急,一再問她有什么心事?紅紅就是不說話。問急了才冒出一句:“騙人!你騙人!”媽媽有些莫名其妙,心平氣和地問她媽媽什么時候騙過人?紅紅鼻子一酸,哭了:“你說家里沒錢!為啥還有一張百元大票子?”媽媽愣住了,家里哪來的一張百元鈔票?想了片刻才想到衣櫥里有一張假鈔,一驚:“啥?你翻到了那張錢?把它拿給我!”
紅紅哼了一聲說:“交給老師了!”媽媽著急地跺著腳:“你才騙人哪!敢把假錢當真錢用。”紅紅一聽傻眼了。媽媽長長地嘆了一口氣,道:“紅紅,這張假幣是媽媽留下作為教訓的,不能用啊!”原來在半年前,紅紅爸爸把辛辛苦苦喂大的那群鴨子賣了,去信用社存錢,營業員把百元鈔票放進驗鈔機一過,撿出三張假幣!假鈔被信用社收去了。他回到家把剩下的一張百元鈔票看了又看,抖了又抖,又經鄰居鑒定,也是假的!爸爸氣得昏倒在地上,至今還半癱在床。為給爸爸治病,媽媽起早貪黑勤扒苦掙,四處求醫問藥,拖了一身的債。從那時起,媽媽只要一見百元大鈔就手抖心顫,摸了又摸,照了又照還是不放心,硬要人家給小的票子。
聽了媽媽的述說,紅紅震驚不已。平時,紅紅最恨那些弄虛作假的人和事。她做什么事情都是老老實實的。班里考試時,發現有同學作弊,她都會勸說幾句。別看她才12歲,做起事情來有主張有膽量認真極了。她抹著淚,決心去把那張假幣追回來。
這天是星期天,張老師正忙著備課,紅紅趕來找她。她見紅紅喘著粗氣急得那個樣子,一邊為紅紅倒水,一邊叫她慢慢講。在聽完紅紅述說事情的經過后,她呆呆地看著紅紅,然后拉著紅紅的手說:“謝謝你,我的好學生!”張老師家在農村,老母多病,兒子上大學,100元錢對她太重要了!然而,她知道紅紅家比她更困難。張老師說:“紅紅同學你交的錢是真幣!”紅紅不信,堅持說是假幣,還把媽媽講的故事搬出來,要張老師把假幣退給她。張老師笑著說:“任何時候我都相信我的學生。你交的確實是真幣,不信去問出納吳老師好了,錢早交給他了。”
紅紅當即跑去總務處找吳老師,又把事情的經過說了一遍。吳老師指著桌上的驗鈔機說:“我們收錢都靠它把關,沒有發現過假幣。”紅紅這下真的傻眼了:我明明交給她的是假幣,可那張假幣怎么會變成真幣?
紅紅是個愛動腦筋的孩子,她覺得這事有蹊蹺,于是,她向學校寫了一封信,要求學校幫她追查假幣。這封信引起學校的重視,李校長找張老師了解情況后,決定因事利導對學生進行自我防衛教育,很快地在全校開展了一個“追蹤假幣、找回信任”的活動。還莫說,這一活動還真有了成效。同學們在掌握了識別真假人民幣知識后,處處留神,真的發現了一些可疑線索,經派出所順藤摸瓜還抓獲了一個販賣假幣的團伙哩!
學校因此受到公安部門的表彰。可是,紅紅心里還是不踏實。媽媽的那張假幣還沒有蹤影呢!
畢業升學考試過去了,紅紅以優異的成績考入了市重點中學。這天,媽媽叫她帶上自家雞生的蛋去看望累病了的班主任張老師。
張老師的門關著,紅紅剛要敲門,便聽到屋里李校長的聲音:“張老師,那張假幣你該交給學校保管啦。”張老師說:“不!我留著它有用!”紅紅沒敢敲門,繼續聽著。張老師又道:“說實話,當時我發現紅紅的那張錢不對頭,想摔給她,嚴厲批評她拿假幣來騙老師。可一想,這樣把事情鬧開了,會影響紅紅的學習及考試的。況且紅紅家里經濟非常困難,我才把這100元填上了,穩住她。這事已經過去了,別再提它了。”
紅紅又聽見張老師嘆了口氣,說:“老師對學生的信任勝過一切說教。錢的事小,學生的尊嚴人格的事大呀……”
紅紅酸酸甜甜的淚水一下子嘩嘩地涌了出來……
(責編:文講)