德育跟進網絡的行動策略

　　2003年，我們唐山師范學院初等教育學院承擔了全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《學校德育跟進社會網絡化趨勢的行動研究》的子課題《師范生網絡德育實效性的研究》。該課題的核心目的在于學校德育要跟進社會和學校網絡的建設發展，探索并實踐增進學生網絡道德教育的有效具體的策略與方法，解決新問題，創建新機制，全面提升學校德育工作的質量和水