地處北京密云縣深山區的石城鄉中心小學是一所建寄宿制最早,也是發展教育信息技術最早的山區學校。27歲的屈博學已經在這所學校勤勉工作8個年頭了。青春年華在山區度過,屈博學從不言悔。他說:“我愿用我的青春,為山區的孩子們播撒那片通向陽光的綠色!”
計算機與網絡技術發展日新月異,作為網絡管理員,知識體系也需要在博、專、深的同時不斷更新。屈博學在繁忙的工作之余,不放過任何學習的機會,以便更好地為學校服務。幾年中,他已自學通過了全國計算機四級的等級考試。2002年又參加了北京教育學院計算機本科班學習,每次上課都要往返120多公里,非常耗費精力,可他從不嫌苦、嫌累。
在不斷學習提高的同時,他注意發揮自己技術上的優勢,利用教研活動時間組織本校任課教師學習Authorware、Dreamweaver等常用軟件的使用方法。在他的培訓指導下,現在學校所有的任課教師都會使用和制作課件,努力使信息技術與學科教學實現有機整合。2003年4月,學校成功承辦了“信息技術與小學數學教學整合”國家級課題組的觀摩活動。他根據教師的需要,利用ASP技術成功開發了網絡化教學平臺。這套系統能夠動態地收集師生上課時的數據,并進行分析整理,極大提高了教學反饋速度和質量,得到專家和領導的贊揚與認同。他還運用ASP技術自主開發了校園網站管理系統,使所有欄目都能夠動態更新,管理極為方便。他對網站的資源進行了分類整理,建成了校內搜索引擎,極大方便了教師、學生的資料查詢。他所建成的學校通知發布系統,能及時、高效地發布校內通知,使信息技術在行政、教務管理上發揮了有效的作用。
2002年,北京市舉辦首屆中小學“校園風采”網站大賽。為了展示深山區學校信息化成果,屈博學在制作網站的過程中,為了擠時間,趕進度,每天加班加點,餓了吃包方便面,累了就趴在桌子上歇一會兒。同事們見了心疼地勸他:“小屈,要注意休息了,可別搞壞了身體。”他淡淡一笑說:“沒關系,過了這段時間就好了?!蹦谴螀①?,屈博學為石城中心小學捧回了優秀網站獎牌,為密云,也為山區校爭了光。不僅如此,他輔導學生制作的動畫《小蝌蚪找媽媽》在首屆北京市師生電腦作品評選中獲得一等獎。他輔導學生制作的網頁還曾在北京市教育工作會上展示。