小南瓜的郵遞馬車(chē)

發(fā)件人：李越主題：暑假怎么打發(fā)

長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假又開(kāi)始了，我既高興又發(fā)愁。高興的是終于可以自由自在地玩了；發(fā)愁的是不知道玩什么。以前“五一”“十一”放假一個(gè)星期，就是由于沒(méi)什么玩的才感到非常無(wú)聊。現(xiàn)在暑假時(shí)間這么長(zhǎng)，不是更無(wú)聊嗎？

小南瓜回復(fù)：建議你趁早做個(gè)安排，把想玩的內(nèi)容和要干的事情記錄下來(lái)，比如釣魚(yú)、游泳、走親戚、做手工等。另外，《課外生活》雜志也會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣喲！

發(fā)件人：小杰主題：如何面對(duì)父母的懷疑

今天，媽媽又問(wèn)我最近去打游戲機(jī)沒(méi)有，這已是她第N次問(wèn)我了。雖然我以前打過(guò)，但我現(xiàn)在改了，這學(xué)期連游戲機(jī)房都沒(méi)進(jìn)過(guò)。有一句話說(shuō)“苦海無(wú)邊，回頭是岸”，我已經(jīng)回頭了，可是爸爸媽媽不僅不鼓勵(lì)我，還懷疑我，我有點(diǎn)恨他們。

小南瓜回復(fù)：最重要的是你這學(xué)期沒(méi)有去打游戲，小南瓜佩服你！希望以后你能繼續(xù)管住自己。無(wú)論爸爸媽媽怎么懷疑你，都不要受影響，好嗎？

發(fā)件人：茜茜主題：無(wú)形的壓力

我馬上就小學(xué)畢業(yè)了，為了讓我上一個(gè)比較好的中學(xué)，父母操碎了心。正因?yàn)檫@樣，他們也無(wú)形中給我造成了很大的壓力。我該怎么辦呢？

小南瓜回復(fù)：其實(shí)，學(xué)習(xí)可以成為一件很快樂(lè)的事情，可是由于現(xiàn)實(shí)中的各種原因，使我們開(kāi)心不起來(lái)。小南瓜建議你不要想得太多，只管專(zhuān)心學(xué)習(xí)就行了。

發(fā)件人：何清清主題：暑假作業(yè)遇難題

每年放暑假，我都為一件事而頭疼，那就是遇到難題沒(méi)人問(wèn)。這樣就常常把許多題目空下來(lái)，到開(kāi)學(xué)也沒(méi)完成。

小南瓜回復(fù)：你可以約幾個(gè)同學(xué)一起，討論討論啊！或者把老師的電話記下來(lái)，抽空和老師聯(lián)系一下。這樣不僅可以解決暑假作業(yè)中的難題，還可以搞點(diǎn)小活動(dòng)，豐富一下暑假生活。

發(fā)件人：孫濤主題：好朋友抄我作業(yè)

我有一個(gè)好朋友，他經(jīng)常到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我很歡迎。可是，他遇到不會(huì)做的題目，自己一點(diǎn)不動(dòng)腦筋，總是抄我的。我不讓他抄，他就說(shuō)：“老師又看不見(jiàn)，你怕什么？”說(shuō)完搶過(guò)我的本子就抄起來(lái)。我覺(jué)得他這樣做很不好。

小南瓜回復(fù)：你一定要設(shè)法堅(jiān)持住，堅(jiān)決不讓他抄襲。當(dāng)然，你也要耐心幫他，跟他講解難題，這樣，他聽(tīng)懂了，你也會(huì)有收獲的。

發(fā)件人：趙家好主題：媽媽不讓我游泳

我喜歡游泳，現(xiàn)在天氣熱了，游泳起來(lái)更痛快。可是媽媽幾天前就警告過(guò)我，禁止我暑假里去游泳，她說(shuō)不安全。