“動態”問題是高考立體幾何問題中有創新意識的題型,它滲透了一些“動態”的點、線、面等元素,給靜態的幾何題賦予了活力,題意更新穎,同時,由于“動態”的存在,也使立體幾何問題更趨靈活,加強了對學生空間想象能力及邏輯思維能力的考查。下面以06年高考題為例說明。
數理天地(高中版)2006年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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