正如每個人都有自己的個性特征一樣,每個數學問題也有自己的不同特征。解題時,若善于觀察和捕捉這些特征,并由此進行分析、加工、聯想、構造,往往可以迅速獲得解決問題的辦法或優化解題過程,縮短解題長度。下面以06年高考數學卷(全國卷1)中難度相對較大的題目為例加以說明。
數理天地(高中版)2006年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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