在中考解題過程中,往往會遇到某些“難題”,此時既不要淺嘗輒止,也不要死鉆牛角尖。面對困惑不解,久攻不下的情況下,應細致重新審題,從題目對物理情景和過程的陳述、題設的條件、提出的問題中獲取更多信息,通過反復分析研究,運用各種思維方法,從多角度、全方位奉思考問題,尋找解決問題的方法與途徑,以達到迅速、正確解題目的。要做到運用不同思維方法解決物理問題,關鍵在于根據題意,找準關系,靈活運用所掌握的物理學研究的科學思維方法,充分發揮自身的物理創造性思維能力。下面從幾個方面以典型例解作簡要說明。
中學教學參考·理科版2006年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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