摘要:通過國外幾種科學探究模型的分析比較,對國外研究較為成熟合理的科學探究過程模型圖(InquiryWheel)和用于指尹具體教學實踐的科學探究操作模式圖(血quiryCircle)進行介紹和評價,以期對我國科學探究教學提供借鑒。
關鍵詞:科學探究:模型
文章編號:1005—6629(2006)09—0028—04 中圖分類號:G633.8
文獻標識碼:B
化學教學2006年9期
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