國外幾種科學探究模型評價及啟示
2006-12-31 00:00:00蔡彩虹
化學教學 2006年9期
摘要：通過國外幾種科學探究模型的分析比較，對國外研究較為成熟合理的科學探究過程模型圖(InquiryWheel)和用于指尹具體教學實踐的科學探究操作模式圖(血quiryCircle)進行介紹和評價，以期對我國科學探究教學提供借鑒。
關鍵詞：科學探究：模型
文章編號：1005—6629(2006)09—0028—04 中圖分類號：G633．8
文獻標識碼：B
