寫有溫度的句子
把句子加上溫度,可以讓人感到冷、暖。將人帶入生活情境中,更添一份真實的感受。
例如:
1.天氣涼了,樹葉黃了,秋天到了。
2.炎熱的夏天到了,老師帶著同學們到游泳池學游泳。
3.春天來了,到處都暖洋洋的。
4.西北風呼呼地吹著,人們都快凍僵了。
5.同學們累得汗流浹(jiā)背。
請你試著寫
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學寫比喻句
小朋友看到美麗的景物或事情,都忍不住想用文字去描寫。眼前看到的,如果能運用比喻的方法描寫,不但能把句子意思表達得更具體、深刻,也可以為讀者增加更多的想象空間。
例如:
1.多美的鮮花呀!盛開在原野上,宛(wǎn)如一塊斑斕(bān lán)絢(xuàn)麗的地毯。
2.一縷(lǚ)清柔的月光灑了下來,窗臺上仿佛鍍(dù)了一層銀。
3.大雨像爆豆似的劈(pī)頭蓋頂?shù)貪蚕聛怼?/p>
4.梧桐的葉子像一個個小巴掌。
5.飄落的葉子像一只只黃蝴蝶。
6.一根根香蕉像一個個彎彎的小月牙。
請你試著寫
1.從飛機上向下望,房子就像_________一樣整整齊齊地排列著。
2.滿天的星星,就像無數(shù)顆__________撒(sǎ)在碧玉盤里。
3.小鴨子全身長著淡黃色的羽毛,遠遠望去,像_________。
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教你寫動作的句子
在寫人、記事的文章里,動作的描寫不但可以給人真實的感覺,也是刻畫人物性格的好方法。
例如:
1.媽媽把被子疊好,放進柜子里。
2.走出蒙古包,巴特緊了緊腰帶,拉著姐姐高興地向學校跑去。
3.我邊走邊用腳踢皮球,一下把皮球踢到了張大爺家窗臺上。
4.奶奶在院子里補衣服。
5.同學們個個像小老虎,彎下腰,雙手抓住草用力拔。
請你試著寫
1.我________起袖口,媽媽幫我把圍裙_________在腰上。
2.我________下去,用小刀把石頭_________了出來。
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