從男孩到男人

教室別戀All Things Fair（瑞典）

導演/編?。翰ね虏馚o Widerberg

主演：約翰·威德伯格 John Widerberg

瑪麗卡·拉格克蘭茨 Marika Lagercrantz

類型：愛情/倫理/情色/戰爭

上映時間：1995年

獲獎紀錄：1996年柏林影展銀熊獎和藍天使獎

奧斯卡最佳外語片提名

All Things Fair，一切皆是合理的。如果你認為《教室別戀》是一部畸形情愛片，那就錯了，它是“a boy to man”的故事，關于成長。

15歲的男生，37歲的女教師，曖昧，欲望，懵懂，成長。每個男孩子都會經歷懵懂的時代，啟蒙的經歷，最后成熟起來都會舍棄他青春時代那個啟蒙的成熟女子。

這個故事似乎很復雜，單單一個男孩子的成長不必非得放在二戰時期來講，必定有其政治隱喻在里面。但是，他的成長，很直接，很明朗，從生理到心理的。周圍的生態——他的哥哥、父親、母親、女教師的丈夫、鄰居家的女孩，每個人給他帶來了不同的感受，一顆敏感的尋找的心。

那個男孩子，帥氣清秀的氣質，清新的像一枚剛摘下來的水果，金色的頭發，白皙的膚色，藍色的眼睛，尖尖的下巴——誰若是那女教師，必定也喜歡他；那個女教師，優雅，高貴，成熟，滿足青春期男孩對女人所有的想象——倘若誰是那男孩，必定也迷戀她。

彼此的吸引，那一絲的曖昧，表現的很細致。男孩子朝她的窗戶看，擦黑板時看她的脖子，故意撞到她的身體，然后，在教具室他突然吻了她。青春的悸動，一切都在細膩的眼神與動作中，不需要任何語言。

然后，當男孩顫抖地解開那一排鈕扣時，美妙的陶醉，一如那張海報給人的遐想……

遇見她的丈夫，一個愛好音樂與酒的男人，他們居然能夠平和地在一起聽柴可夫斯基，雖然那個男人什么都知道。少年面對著卸除武裝的情敵，先是小心翼翼，然后是困惑，接著傾聽，最后的結果是產生了同情之心，這種情緒使一對情敵之間的關系產生了變化，一種類似于朋友的關系，它是一種蘇醒的前奏，帶著預見性，預示少年人性的蘇醒已經開始。

畫面中，明顯的對比，一個青春秀美，一個木訥愚鈍，從眼神、皮膚各方面看出來差別——明白了她，貪戀著他的年輕的美好的身體。極純極美的東西是一種蠱惑，無論是聲音還是感情，比赤裸裸的誘惑更能銷魂蝕骨。

然而男孩子總要長大的，欲望不是全部，她試圖拴住他，而他還是離開了。女人的悲哀——兩個人的交往中，總要有一個人占上風的，想象是美好，得到總會厭棄。

即使是情欲糾纏，可是因為沒有旗鼓相當的愛情，情欲只是一劑寂寞的春藥，當發情期已過，厭倦的潮水洶涌而來，沖垮脆弱的堤壩，人的心還是渴望愛戀的。

他接受了愛慕他的鄰居女孩。歐洲人的直接。

?她要他留級了，對校長說他曠課。女人的報復，同時也是自我保護。男孩只是一時的迷戀和生理反應，反倒是她，拿得起放不下。女教師的瘋狂挽回，以及自我暴露都無法挽回最初少年對她的迷戀，成長的腳步是誰也阻止不了的快節奏。

他沖動地力爭，然而無效。

他的哥哥在戰亂中喪命。一瞬間，所有的都變得脆弱不堪，所有的都灰飛煙滅，少年的心堅硬起來，學會和懂得了承擔，一只腳踏進了成年，跌撞之中，穩住了。?

他離開了學校，帶著那些字典。離開虛偽和丑惡，陽光照在他的臉上，英俊的臉上，年輕的臉上，音樂響起。柔美的女高音再度纏繞畫間，那是青春的告別和祭奠。?他不再需要教化，他堅毅，果斷，成熟了。

個體的成長，青春的悸動，難得一見這么細膩的情感又有深刻意蘊，以及政治歷史背景的片子，手法據說被很多后來者借用。

人生總不能如初見，少年初戀時火熱的嘴唇，美好的狂熱。這樣令人贊嘆的燦爛注定不能持久。戀著那個開頭，但是明白結局，夢想回歸現實，終究如此。[責編/布丁]