孫子陪我畫狐貍

我答孫孫之問：“奶奶，干什么哪？”“畫畫兒。”“畫什么？”“狐貍。”“什么狐貍？”“火狐貍。”“它要干什么？”“吃葡萄。”

孫孫答我之問：“干什么哪？”“畫畫兒。”“畫什么？”“跟您一樣。”“它要干什么？”“做早操。”

幾天后，我們相互展示各4幅的《做早操》和《吃葡萄》。孫孫囁嚅：“奶奶，您畫得比我好……”“傻孩子，你可比奶奶畫得活！”“奶奶，我畫得好？是真的呀！奶奶，咱倆是好朋友，好朋友不比好壞嘛！”孫孫心理平衡了，自此我倆便常常相互展示作品了，其實就是臨摹他的幼兒畫冊。

我臨畫兒初衷不是哄孫子，而是自治，治我的手顫。

近年來兩手抖得厲害，醫(yī)生排除了帕金森癥，說是原發(fā)性老年震顫，沒有特效辦法，只能注意加強鍛煉。我懶，很難早8時前起床，無緣晨練；也不樂于享受公共健身器；逛公園又是只為賞花兒，這可怎么辦？偶然間想起了因為每天都寫作，右手的震顫就比左手小，于是便用左手寫字。孰料，由于左手這鬼畫符般的慢功“密電碼”又產生些許恐懼，只是在無意間又想起了用左手畫畫兒。

替孫孫儲存了許多孩童畫冊，甚至還有“3天教你成畫家”的訓練冊，以及他淘汰下來的蠟筆、彩鉛筆和水彩。我的特產則是平時舍不得扔、繼續(xù)使用背面的廢紙。得了，齊活，開練，時不時地還誠邀孫孫做一下我的寫生模特兒……