1 教學(xué)理念
細(xì)胞呼吸是生物體極為重要的一個(gè)生理過程,學(xué)生不僅要理解其具體的物質(zhì)變化和能量變化,理解細(xì)胞呼吸的意義和實(shí)質(zhì),也要充分的思考細(xì)胞呼吸與其他生命活動(dòng)的聯(lián)系及人們對(duì)細(xì)胞呼吸知識(shí)的應(yīng)用。在教學(xué)過程中要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。
文件編號(hào):1003—7586(2006)08—0016—03