為第三代建立教育賬戶
目前,一個孩子從出生到大學畢業,須承擔的費用已高達48萬元人民幣。盡早規劃教育理財,已經成為一個家庭的當務之急。而整存整取、教育儲蓄、教育保險、債券和基金等,已成為目前教育理財的首選。據了解,銀行教育儲蓄存期分1年、3年和6年三種,可以為孩子接受非義務教育積累資金。采取整存零取的方式,享受整存整取的利率優惠。教育儲蓄還可以免繳利息稅。目前,幾乎各大商業銀行都推出了教育儲蓄。教育儲蓄屬于儲蓄類產品,同整存整取一樣,由于安全性最好,應屬教育理財首選。爺爺奶奶們不如到銀行為第三代建立一個教育儲蓄賬戶,既有意義也花費不多。讓孩子自己保管,但開支時要告知父母長輩。這個賬戶起碼要起到三個作用:一是讓孩子對賬戶存款負責,孩子總是喜歡賬戶上的錢越來越多,這樣,他就不會養成亂花錢的習慣;二是規定他每次花錢使用量不準超過多少,告訴他強行超支的后果,這樣,孩子以后就不會亂借債去消費,買東西也會精打細算;三是告訴孩子,他賬戶里的錢還必須盡一些義務,如過年過節給爺爺奶奶買小禮物等。如此從小練習,有益于孩子成人后的理財。
教育保險具有強制儲蓄的作用,保險性強。大多數產品針對剛出生滿30天至14周歲左右的少兒,在孩子上高中時,開始獲得保險公司分階段的現金給付,是一種分階段儲蓄、集中支付的方式。
教會孩子正確“理財經”
在給孩子設立教育基金的同時,要傳導給孩子正確的理財概念,做孩子的第一個理財師。
目前,小學生買零食或小玩具相互請客已經成為較為普遍的現象。作為長輩要灌輸給孩子正確的交友觀,給他們提供一些鞏固友誼的其他方式。每周給孩子零花錢的同時就要說明:這筆錢由你支配,無論請客還是自己買零食,都要從這筆錢中開支,希望你能合理支配。有的高中生的消費漸漸高檔化了,買手機、唱卡拉OK、穿名牌,對待這樣的孩子,應該讓孩子參與家庭理財,了解家庭的收支狀況,讓孩子了解家長的不易。另外,給孩子多少零花錢要講究科學方法。可與他協商,制定一個合理的零花錢數目。正常的消費要給予鼓勵,如學習用品、書籍等。制定合理的消費數目有講究,可采取短期記賬的方式,比如讓孩子在一個星期內將自己的花費記下來。一周后,家長對其進行指導,告訴孩子哪些錢不該花,哪些是必須花的,哪些是可以省著花的。在這個過程中,教會孩子統籌安排零花錢,合理消費。
有的孩子愛花錢,是個“購物狂”。對待這樣的孩子,首先讓孩子懂得“想要”與“需要”的區別。在給孩子買東西前,應先考慮下列幾個因素:你買得起嗎?這件商品是不是你希望孩子擁有的?長輩在考慮這些問題時,也讓孩子參與其中,作出選擇。如果孩子的確“需要”某樣東西,可以借此機會教孩子了解商品信息和購物常識。比如貨比三家,如何還價、怎樣看標價及商品的有效期等,從實踐中獲取信息。 責編/孫展