自由生長的美麗

教室外面有一片花園，先前的學(xué)校遷走后就被遺棄了。因?yàn)闊o人打理，花圃早已無款無形了，依稀看得出舊日花壇的痕跡，人們當(dāng)它是“廢園”。我喜歡這片寧靜得有些寂寞的天地，因?yàn)闆]人搭理，它有隨心所欲生長的自由——

春天，野草肆意滋生，長長細(xì)細(xì)，粗粗壯壯，高高低低，它們在雨中瘋了似地生長，轉(zhuǎn)眼一片碧綠，綠得逼人的眼；它們在風(fēng)中開心地?fù)u曳，自由舞蹈，舒展得讓人羨慕。花圃中零落的幾株花樹，春陽下總是不可遏止地怒放，紅似火，紫如霞，黃似金，它們寂寞地綻放，艷麗地綻放，倔強(qiáng)地綻放，不為蜂蝶，不為人事，只為它是一株花樹，一株自由生存的花樹，因?yàn)槭腔ň鸵`放啊！

夏日的驕陽，火辣地炙烤著廢園。但園中小樹挺拔，芳草自綠，野花自香。夏天正是廢園的盛日！大頭的蜻蜓滿園轉(zhuǎn)悠，恰似“閑庭信步”，透明的羽翅輕盈俏麗，陽光下熠熠生輝；不知名的小蟲忙碌穿梭，“嗡嗡嚶嚶”中群體齊飛，忽上忽下，云彩似地漂移，蔚為壯觀；雷雨驟至，狂風(fēng)中野草左右搖擺，似乎不勝風(fēng)力，卻越發(fā)生機(jī)四溢；暴雨里，花兒垂下了頭，似乎無力抵御雨水的侵襲，卻愈是嬌羞無限。雨后的廢園美得醉人，草地清新碧綠，葉片上水珠晶瑩剔透，翻飛的粉蝶滿園子穿梭，陽光碎金似地撒滿園子。

秋天來臨，廢園一片枯黃卻不衰敗。冬季的江南寒冷侵骨，園中仍有幾叢冬青、一兩枝翠竹，廢園仍沒有頹敗。

我欣賞窗外這片園子，欣賞它自由生長的美麗和生機(jī)。它告訴我：野生的植物之美，遠(yuǎn)勝于精心培植的嬌花之美。我想，如果學(xué)生的寫作能自由地生長如同園中的花草，是否也將呈現(xiàn)一種別樣的生機(jī)，別樣的美麗？只是，我不知道，我們這些“園丁”，能否欣賞自由生長的生命之美，并予以它們自由生長的天地？