二疊紀謎團
“沒……”嘟嘟想賴。
“沒有?”方柔立即拉著嘟嘟往辦公室走。
“媽!媽!”快到方柔辦公室門口,嘟嘟趕緊招供,“我開你抽屜了!”
方柔開門沖進辦公室,迅速把那本《神奇的古生物》塞進鐵皮書柜,鎖好后帶走鑰匙。
嘟嘟只能無奈地坐到辦公桌前的椅子唉聲嘆氣,心里想的全是那惹禍的“二疊紀末生物大滅絕”和被沒收的《神奇的古生物》。剛才他在博物館的展板上看到“二疊紀末生物大滅絕徹底改變了地球的生態系統”,覺得有些不明白,如果書沒被方柔收走,現在他可以對比一下二疊紀和三疊紀的生物,看看到底是怎么回事,興許還能發現二疊紀末生物大滅絕的秘密。
正想得煩,隔壁辦公室的楊建波來了,嘟嘟趕緊跑過去,“楊叔叔,你有沒有那本《神奇的古生物》?能不能借我?”
“是本科普書吧……好像有。”楊建波在滿地亂糟糟的書堆中翻了起來。趁這當兒,嘟嘟問:“二疊紀末大滅絕的原因到底是什么?”
“嗯?”因為問題有些突然,楊建波愣了一下,“直接原因應該是環境的惡化,至于造成環境變化的因素就多了,有大地構造運動、火山活動、海平面變化等……”
“總之,不可能是咱們人類干的,是吧?”嘟嘟插了一句,楊建波聽了哈哈大笑,“要沒有那次大滅絕,興許還沒咱們人類呢!”
這時嘟嘟一眼看見楊建波翻到那本《神奇的古生物》,立即伸手搶過來,“就這本!”
“我記得你媽好像也有這本書……”楊建波滿腹狐疑地看看嘟嘟喜滋滋地揚著手里的書跑出門。
三疊紀又發生了什么?
由于書中的生物是按時代編排的,嘟嘟先看了看二疊紀部分的四射珊瑚,再翻到三疊紀對照看了看六射珊瑚,想不出這兩類珊瑚的更替對地球生態系統有什么影響。不過他相信肯定是有什么自己沒發現,因為他知道二疊紀屬于古生代,而三疊紀屬于中生代,應該有劃時代的區別。
接著他開始對比腕足動物和雙殼動物,雖然它們都有兩殼,但形態特征有很大區別:雙殼類兩殼大小相等,且形態完全一致,而腕足動物兩枚殼瓣大小不等,但每枚殼瓣左右是對稱的。“其實它們最大的差別是殼內身體的結構不一樣,傻瓜才會把腕足動物誤認為是雙殼動物!”嘟嘟為自己知道這些知識感到非常驕傲,忍不住自言自語說出口。腕足類和雙殼類二疊紀和三疊紀都有,只是三疊紀腕足類已經衰落,而雙殼類才開始繁盛,這也沒法說明二疊紀末生物大滅絕徹底改變了地球的生態系統。
嘟嘟又看了看菊石,也是二疊紀和三疊紀都有的,不過三疊紀的菊石就比二疊紀更復雜,嘟嘟心想,“這能對地球生態系統改變有多大影響呀!”
突然,一種三疊紀的漂浮海百合類讓他眼睛一亮,因為古生代(二疊紀和之前)的海百合類都是固著底棲型的:“什么變化?什么變化?”他使勁想著,腦海中閃現好像在哪兒看到過“三疊紀前主要是表生固著底棲濾食生物,三疊紀開始以活動性和肉食性生物為主”的說明。
這就是地球的生態系統的徹底改變嗎?嘟嘟不能肯定,但他沒有立即跑到隔壁去問劉建波,是因為一張魚龍的圖片。
奇特的海洋爬行動物
魚龍在三疊紀?嘟嘟仔細看了一下,確定是,“我的神呀!”
嘟嘟一直以為自己對魚龍知道得挺多,它們是海生爬行動物,它們的祖先是生活在陸上的爬行動物,后來回到又水中生活,形態也發生了變化,四肢變成了鰭狀,但內部構造和生理特點仍保留著爬行動物的特征,用肺呼吸。可他一直以為魚龍和恐龍生活在同一個時代,主要是在侏羅紀和白堊紀。
魚龍是海生爬行動物的一支。三疊紀是海生爬行動物的主要的輻射時期,各門類的代表自早三疊世晚期陸續出現,在中三疊世晚期達到輻射的頂峰,其中的大部分種類,如楯齒龍類,海龍類,腫肋龍類和幻龍類在晚三疊世徹底地從地球上消失了,只有魚龍類和蛇頸龍類堅持到了侏羅紀和白堊紀。
“原來是這樣!”嘟嘟恍然大悟,他再看看關于魚龍卵胎生,成年魚龍在深海里生活,生小魚龍時回到淺水區等的說明,不由又自鳴得意起來,“其實我還是知道的比不知道的多!”