經(jīng)濟學視角下的組織學習理論研究述評

摘要：隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展以及經(jīng)濟全球化競爭的加劇，21世紀的人類社會已經(jīng)進入一個以知識為主導的時代，知識取代傳統(tǒng)的勞動、土地和資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略性資源。面對環(huán)境的巨變，組織學習能力被認為是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的重要來源，并由此引發(fā)各學科對組織學習理論的研究。基于經(jīng)濟學視角，對古典經(jīng)濟學及經(jīng)濟學的兩個分支創(chuàng)新經(jīng)濟學和企業(yè)經(jīng)濟學對組織學習理論的研究進行了梳理、歸納和述評，以期對該問題的深入研究有所裨益。

關(guān)鍵詞：組織學習；文獻述評；經(jīng)濟學視角

中圖分類號：F270

文獻標識碼：A

文章編號：1001-148X（2007）01-0044-03