白胖胖的臉上鑲嵌著一對黑葡萄似的大眼睛,透出點文雅之氣;高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,像個知識淵博的學者;一張巧嘴出口成章。他就是我們的班長張培瑞,我們都叫他“作家”班長。
他這個“作家”的雅號可謂名副其實。他寫的作文語言生動形象,事例真實感人,常常被老師當作范文讀給同學們聽。他的好幾篇習作還在報刊上發表了呢!
他之所以有今天這樣驕人的成績,都是他平時刻苦勤學換來的。一到課余時間,他就打開書,像蜜蜂一樣貪婪(lán)地采集著書中的知識。他經?;ㄙM大量的心思細心鉆研名篇佳作,學習他人的寫作技巧和方法,這就為他寫好作文打下了良好的基礎。
有了良好的寫作基礎還不夠,他那股子“牛”勁才是他進步的關鍵。每次寫完作文,他并不急于上交。他非常重視一句俗語:“井淘三遍出新水,文改三遍出新意。”他總是反復地讀,反復地修改;有時為了一個字,他竟然不吃不喝,連老師勸他也沒用。正是靠這股“牛”勁,他的寫作水平才會如芝麻開花——節節高。
這就是我們的“作家”班長。他常常告誡我們:寫作文和農民伯伯種田是一樣的,從選種到收獲,每一步都要精耕細作,才能獲得豐收。怎么樣,你喜歡這位“作家”班長嗎?