要學(xué)會(huì)照應(yīng)

要想把文章寫得生動(dòng)、具體，這里給同學(xué)們介紹一種“照應(yīng)”的寫作方法。“照應(yīng)”，即前后呼應(yīng)，就是文章前面所寫的內(nèi)容，后面要適當(dāng)交代。一位作家說：“如果你前面寫房間里掛著一把刀，后面的文章就要交代把刀用在什么地方。不然前面寫的這把刀就沒有用，是多余的。”由此可見，文章一定要前后照應(yīng)。照應(yīng)的方法可分以下三種：

一、首尾照應(yīng)。文章的開頭和結(jié)尾要互相呼應(yīng)，這樣才能突出中心，緊扣主題。如有位學(xué)生寫的《紅棉襖》一文，開頭寫“前幾天，我整理衣柜時(shí)，看見我小時(shí)候穿過的一件紅棉襖，那是奶奶親手給我縫制的”，結(jié)尾寫“如今，我已不再穿這件紅棉襖了，但我會(huì)一直把它珍藏起來，不單單藏在衣柜里，也藏在我心里”。開頭寫的“衣柜里的紅棉襖”與結(jié)尾“紅棉襖……也藏在我心里”首尾照應(yīng)，寄托了“我”對(duì)已故奶奶的濃厚親情。

二、上下文照應(yīng)。文章中上下文所寫的內(nèi)容要互相照應(yīng)。如，《紅棉襖》中寫了當(dāng)奶奶把紅棉襖縫好后，“我”認(rèn)為沒有羽絨服漂亮。奶奶卻說：“它雖然沒有羽絨服漂亮，但可管用呢，冬天穿上它，既暖和又擋風(fēng)，好著呢！”緊接著，下文寫道：“冬天，一場(chǎng)雪后，寒風(fēng)凜冽。奶奶給我穿上紅棉襖，真暖和呀！這時(shí)候，我才真正懂得了奶奶在我試穿紅棉襖時(shí)說的話。”上下文照應(yīng)，進(jìn)一步突出了奶奶縫制的紅棉襖既暖和又擋風(fēng)，表達(dá)了奶奶關(guān)心愛護(hù)“我”的一片赤誠(chéng)之情。

三、詞語照應(yīng)。即文章中所使用的詞語互相照應(yīng)。如《紅棉襖》中，作者先說：“我看見奶奶縫制棉襖是那樣?jì)故欤蚁胂笾棠套龅拿抟\穿上肯定既漂亮又暖和。”下文又說：“下雪的冬天，我穿上紅棉襖，真是又暖和又漂亮呀！”其中，“肯定”與“真”相照應(yīng)；想象中“既漂亮又暖和”與實(shí)際穿上后的“又暖和又漂亮”相照應(yīng)。

同學(xué)們，請(qǐng)用“照應(yīng)”的方法試一試，相信你的作文也會(huì)更生動(dòng)、更感人。