２００７年湖南高考語文模擬試卷

一、基礎知識(15分。每小題3分)

1．下列句子中加點的字的讀音不正確的一項是 ( )

A．慈(Ci)事雖小，卻意味深長。這場風波，再次暴露出國人面對日漸洶涌的東西方經濟和文化溝通交流，在理解判斷方面尚存的一些方法論偏頗。

B．浪漫主義的文化氛(fen)圍，有助于情感偏好的產生；英雄主義的文化氛圍，有助于信仰偏好的產生；理想主義的文化氛圍，有助于道德偏好的產生。

C．他的話，引起了與(yu)會者的共鳴。

D．溫厚的民族個性決定了中國的強盛只會是自己頭頂上雍容的光暈．而絕非別人天空無盡的陰霾(mai)。

2．下列句子中有錯別字的一句是 ( )

A．陳賡將軍有表演天賦，模仿各類人物神態動作，惟妙惟肖。

B．不斷交流思想，使自己博采眾長而臻于完善，這對每個人及對整個社會的發展，都應當是大有裨益的。

C．《貞觀長歌》用電視語言講述了許多精彩的故事，向觀眾展示了一幅英雄倍出、風云際會的壯麗畫卷。

D．社會保障制度的推行，為勞動者自主擇業解除了后顧之憂，人們不再因轉換單位而擔心失去社會保險。

3．下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是 ( )

A．布什政府在強大的國內外的反對聲浪面前，不得不改弦更張，宣布同朝鮮政府重開導彈問題談判。

B．上海人的特征，是一種文化特征。它表現為一整套心照不宣和根深蒂固的生活秩序、內心規范和文化方式，而且這一整套東西是和中國其他城市格格不入的。

C．同學們正在聚精會神地聽老師講《莊子：在我們無路可走的時候》，而他卻睜一只眼，閉一只眼，似睡非睡。

D．有時，人們在不懈地追隨著時尚并且自以為時尚的時候，很容易物極必反地回歸傳統。

4．下列各句中沒有語病的一句是 ( )

A．外交部發言人姜瑜25日在例行記者會上說，戰略對話是兩國外交當局探討改善和發展關系的重要渠道，中方始終高度重視中日戰略對話。

B．如果只單純地強調依靠個人的道德修養抵御不良環境的腐蝕，而不從制度上建立起制約個人行為的機制，是不能達到反腐防腐的目的的。

C．中國興奮劑檢測中心已經從國家有關部門獲得資助，計劃在北京奧運會之前出現一點“亮點”，組織并解決一些國際上沒有解決的興奮劑檢測難題。

D．由于第二代居民身份證采用了多項新技術和防偽措施，使新身份證質量、安全防偽性能都得以大大提高。

5．在橫線處填入各句子，使前后語句更連貫的一項是 ( )

在文章中引用幾句古典詩詞，引得恰當_____________。

①是一種既省力又富于效果的藝術手法

②但是，新詩可摘句者極少

③能增強文章的情緒和節奏的變化

④就像在絲絲悠揚的樂聲中夾了幾聲小鑼小鼓

A．④③①②

B．①②④③

C．③②④①

D．③④②①

二、現代文(一般社會科學類、自然科學類文章)閱讀(12分。每小題3分)

閱讀下段文字，完成6-9題。

1月5日，中國航空工業第一集團公司(簡稱“中國一航”)召開新聞發布會，正式向外界披露了廣受關注的殲10戰斗機研制及技術細節。

殲-10戰斗機是我國自行研制的具有完全自主知識產權的第三代戰斗機，作為新一代多用途戰斗機。分單座、雙座兩種，性能先進，用途廣泛，實現了我國軍用飛機從第二代向第三代的歷史性跨越，達到了具有世界先進水平的戰術技術要求，突破了以先進氣動布局、數字式電傳飛控系統、高度綜合化航空電子系統和計算機輔助設計為代表的一系列航空關鍵技術。

首批裝備該飛機的空軍航空兵部隊，已成建制，形成作戰能力，對有效提高空軍防衛作戰能力，加快我軍武器裝備現代化建設，鞏固國防具有重大意義。

殲-10戰斗機從1986年起正式開始研制，整個中國航空工業各有關單位通力合作，廣大軍工科研人員艱苦奮斗，克服重重困難，采用了大量的新設計、新技術、新工藝，創造了共和國航空史上的數十個“第一”；我人民空軍試飛員承擔了數十項極限試飛任務，對數百個課題、數千個參數進行了上千架次的試飛檢驗，圓滿完成了定型試飛任務，確保殲-10戰斗機按時裝備部隊。殲-10戰斗機開創了我國軍機在設計定型前進行小批量生產并交付部隊領先試用的先河，是我國在攀登科技高峰征程上邁出的重大一步。

中國一航以建設創新型集團為目標，大力推進自主創新，催生了一大批航空科技成果，實現了重點型號的“三大跨越”，即以殲-10系列飛機研制成功為標志．實-現了我國軍機從第二代向第三代的歷史性跨越；以“太行”發動機研制成功為標志，實現了我國軍用航空發動機從第二代向第三代的跨越；以新一代空空導彈研制成功并裝備部隊為標志，實現了我國空空導彈從第三代向第四代的跨越。這是我國航空工業具有里程碑意義的重大成果。

“三大跨越”的實現和機械系統的升級換代，使我國成為第四個能同時自主研發先進_戰斗機、發動機和導彈的國家，縮短了與先進國家的差距。同時。突破和掌握了一批有重大影響的核心技術、關鍵技術和前沿技術，科技成果的轉化率大幅提升，形成了以數字樣機、快速研制、行業協同為特征的研發制造平臺。建立了一批重點實驗室和試驗設施，形成了面向新一代武器裝備的基礎技術體系。

(選自《中國青年報》)

6．下列不屬于殲-10戰斗機突破的“航空關鍵技術”的一項是 ( )

A．先進氣動布局

B．數字式電傳飛控系統

C．高度綜合化航空系統

D．計算機輔助設計

7．下列對中國一航實現的“三大跨越”理解不正確的一項是 ( )

A．以殲-10系列飛機研制成功為標志，實現了我國軍機從第二代向第三代的歷史性跨越。

B．以“太行”發動機研制成功為標志，實現了我國軍用航空發動機從第二代向第三代的跨越。

C．以突破和掌握了一批有重大影響的核心技術、關鍵技術和前沿技術為標志，實現了機載系統的升級換代。

D．以新一代空空導彈研制成功并裝備部隊為標志，實現了我國空空導彈從第三代向第四代的跨越。

8．下列對文章意思理解不正確的一項是 ( )

A．殲-10戰斗機是我國具有完全自主知識產權的第三代多用途戰斗機。

B．人民空軍試飛員艱苦奮斗。圓滿完成了定型試飛任務，確保殲-10戰斗機按時裝備部隊。

C．在殲-10戰斗機之前，我國軍機在設計定型前從未進行過小批量生產并交付部隊領先試用。

D．殲-10飛機研制成功．標志著我國自主研發先進戰斗機、發動機和導彈的能力．已經不遜色于世界任何先進國家。

9．根據本文提供的信息，以下推斷不正確的一項是

( )

A．中國將繼續完善殲-10的各項性能，并著手于研制國產第四代戰斗機。

B．此次公開發布殲-10，體現了中國國防透明度的提升，對于外界了解殲-10以及對于中國軍事航空工業的廣大科研及工作人員而言，都具有重要的積極意義。

C．在2006年里，我國航空武器裝備建設取得顯著成就，一批先進的新型作戰飛機成為軍事訓練和作戰的主角。

D．中國殲-10戰斗機僅對臺海具有心理威懾力，尚無能力隨時投入可能爆發的臺海沖突中。

三、文言文閱讀(21分)

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

五代史宦者傳論①

歐陽修

自古宦者亂人之國，其源深于女禍。女，色而已；宦者之害，非一端也。

蓋其用事也近而習，其為心也專而忍。能以小善中人之意，小信固人之心，使人主必信而親之。待其已信。然后懼以禍福而把持之。雖有忠臣碩士列于朝廷，而人主以為去己疏遠，不若起居飲食、前后左右之親可恃也。故前后左右者日益親，則忠臣碩士日益疏。而人主之勢日益孤。勢孤，則懼禍之心日益切，而把持者日益牢。安危出其喜怒。禍患伏于帷闥②，則向之所謂可恃者，乃所以為患也。

患已深而覺之，欲與疏遠之臣，圖左右之親近，緩之則養禍而益深，急之則挾人主以為質。雖有圣智，不能與謀。謀之而不可為。為之而不可成。至其甚，則俱傷而兩敗。故其大者亡國，其次亡身，而使奸豪得借以為資而起，至抉③其種類，盡殺以快天下之心而后已。此前史所載宦者之禍。常如此者，非一世也!

夫為人主者，非欲養禍于內，而疏忠臣碩士于外，蓋其漸積而勢使之然也。夫女色之惑，不幸而不悟，則禍斯及矣；使其一悟。摔而去之可也?；抡咧疄榈?。雖欲悔悟，而勢有不得而去也。唐昭宗之事④是已。故日：深于女禍者，謂此也。可不戒哉!

注：①選自《新五代史·宦者傳》評論中的一部分。②帷闥：帳幕和小門；這里指宮廷之內。③抉：挖出，可靈活譯為“搜捕”。④唐昭宗之事：指唐昭宗(李曄)因宦官專權為禍，天復元年(901年)，與宰相崔胤密謀誅殺宦官。崔胤寫信請朱溫發兵迎接昭宗。但事情被宦官知道了，先劫昭宗到鳳翔。次年，朱溫兵圍鳳翔。天復三年(903年)春，城中食盡投降，朱溫盡殺宦官。后來，崔胤和昭宗也先后被朱溫殺了。

10．下列句子中加點詞語的意義與現代漢語相同的一項是(3分) ( )

A．雖有忠臣碩士列于朝廷

B．不若起居飲食、前后左右之親可恃也

C．圖左右之親近

D．能以小善中人之意

11．下列各組句子中加點詞語的意義或用法不相同的一組是(3分) ( )

A．蓋其用事也近而習

學而時習之。不亦說乎

B．其源深于女禍

冰，水為之，而寒于水

C．則向之所謂可恃者

宦者之為禍

D．然后懼以禍福而把持之

而陋者乃以斧斤考擊而求之

12．下列句子分別編為四組，全都表明“宦者謀取專權手段”的一組是(3分) ( )

①能以小善中人之意

②前后左右者日益親

③小信固人之心

④圖左右之親近

⑤急之則挾人主以為質

⑥則懼禍之心日益切

A．①③④

B．②③⑤

C．①③⑤

D．②⑤⑥

13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(9分，每小題3分)

(1)宦者之害，非一端也。

譯文：__________________________。

(2)急之則挾人主以為質。

譯文：__________________________。

(3)盡殺以快天下之心而后已。

譯文：__________________________。

14．本文主要論述了宦官禍害遠勝于女色的見解，其“遠勝”之處何在．試作簡要總結。(3分)

________________________________________________________。

四、古詩詞賞析和古詩文默寫(11分)

15．閱讀下面兩首詩，然后回答問題。(5分)

謝亭送別 許 渾

勞歌一曲解行舟，

紅葉青山水急流。

日暮酒醒人已遠，

滿天風雨下西樓。

重送裴郎中貶吉州

劉長卿

猿啼客散暮江頭，

人自傷心水自流。

同作逐臣君更遠，

青山萬里一孤舟。

這兩首送別詩有很多相似的地方，其中都寫到“水流”，簡要分析它們之間的相同之處和不同之處。

答：________________________________________。

16．古詩文默寫。(6分，每空1分)

(1)君子博學而日參省乎己，則________________。 (荀子《勸學》)

(2)________，________。周公吐哺，天下歸心。 (曹操《短歌行》)

(3)戶庭無塵雜，虛室有余閑。________，________。 (陶潛《歸園田居》)

(4)_________________，千金散盡還復來。(李白《將進酒》)

五、現代文(文學類文章)閱讀(17分)

閱讀下面的文字，完成17—20題。

想北平① 老舍

設若讓我寫一本小說，以北平作背景，我不至于害怕，因為我可以撿著我知道的寫，而躲開我所不知道的。讓我單擺浮擱的講一套北平，我沒辦法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真覺太少了，雖然我生在那里，一直到廿七歲才離開。以名勝說，我沒到過陶然亭，這多可笑!以此類推，我所知道的那點只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。

可是，我真愛北平。這個愛幾乎是要說而說不出的。我愛我的母親。怎樣愛?我說不出。在我想作一件討她老人家喜歡的事情的時候，我獨自微微的笑著；在我想到她的健康而不放心的時候，我欲落淚。言語是不夠表現我的心情的，只有獨自微笑或落淚才足以把內心揭露在外面一些來。我之愛北平也近乎這個?？洫勥@個古城的某一點是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所愛的北平不是枝枝節節的一些什么，而是整個兒與我的心靈相黏合的一段歷史，一大塊地方，多少風景名勝，從雨后什剎海的蜻蜓一直到我夢里的玉泉山的塔影，都積湊到一塊，每一小的事件中有個我，我的每一思念中有個北平。這只有說不出而已。

真愿成為詩人，把一切好聽好看的字都浸在自己的心血里。像杜鵑似的啼出北平的俊偉。啊!我不是詩人!我將永遠道不出我的愛，一種像由音樂與圖畫所引起的愛。這不但是辜負了北平，也對不住我自己，因為我的最初的知識與印象都得自北平，它是在我的血里。我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的。我不能愛上海與天津。因為我心中有個北平。可是我說不出來!

倫敦，巴黎，羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形；巴黎與羅馬只是到過而已；堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來說，巴黎更近似北平——雖然“近似”兩字要拉扯得很遠——不過，假使讓我“家住巴黎”，我一定會和沒有家一樣的感到寂苦。巴黎，據我看，還太熱鬧。自然，那里也有空曠靜寂的地方，可是又未免太曠；不像北平那樣既復雜而又有個邊際，使我能摸著——那長著紅酸棗的老城墻!面向著積水潭，背后是城墻，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂的坐一天，心中完全安適，無所求也無可怕，像小兒安睡在搖籃里。是的，北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動中有靜。巴蘩有許多地方使人疲乏。所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，有溫和的香片茶就夠了。

好學的，愛古物的，人們自然喜歡北平，因為這里書多古物多。我不好學，也沒錢買古物。對于物質上，我卻喜愛北平的花多菜多果子多。花草是種費錢的玩藝，可是此地的“草花兒”很便宜。而且家家有院子，可以花不多的錢而種一院子花，即使算不了什么，可是到底可愛呀。墻上的牽牛，墻根的靠山竹與草茉莉，是多么省錢省事而也足以招來蝴蝶呀!至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角。黃瓜，菠菜等等，大多數是直接由城外擔來而送到家門口的。雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的泥點。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。果子有不少是由西山與北山來的，西山的沙果，海棠，北山的黑棗，柿子，進了城還帶著一層白霜兒呀!哼，美國的橘子包著紙；遇到北平的帶霜兒的玉李，還不愧殺!

是的，北平是個都城，而能有好多自己產生的花，菜，水果。這就使人更接近了自然。從它里面說，它沒有像倫敦的那些成天冒煙的工廠；從外面說。它緊連著園林，菜圃與農村。采菊東籬下，在這里，確是可以悠然見南山的；大概把“南”字變個“西”或“北”，也沒有多少了不得的吧。像我這樣的一個貧寒的人。或者只有在北平能享受一點清福了。

好，不再說了吧；要落淚了，真想念北平呀! (選自《語文讀本》，有刪改)

注：①原載1926年6月16日《宇宙風》第19期。

17．“在北平能享受一點清?！?，“清?！钡木唧w含義是什么?(3分)

_____________________________________________。

18．作者說愛北平“只有說不出而已”，這是為什么?請用自己的語言分兩點概述。第二段中作者又是用什么方法說出“真愛北平”的?(6分)

(1)a___________________________________

b___________________________________

(2)____________________________________

19．作者說“我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的”，請根據有關直接描寫北平的文字，從兩個方面具體解釋其內涵。 (4分)

(1)___________________________________

(2)____________________________________

20．像北京這樣歷史悠久的大都市，可寫的地方很多，老舍為什么會把筆伸向普通北京人的院子、墻根．只選擇那些日常生活中的果果菜菜來寫呢?試分析其原因與作用。(4分)

六、文章賞析(14分)

21．從下列題目中任選一個，寫一篇300字左右的賞析文章。

(1)簡析《想北平》的對比手法

(2)簡析《想北平》的抒情技巧

七、寫作(60分)

22．閱讀下面的文字，根據要求作文。 (60分)

“明天”是一個給我們安慰的詞。它比“不行”“不可能”寬容和善多了，它的面孔是慈祥的、陽光的，它閃著誘惑的光芒，有著牛乳般清新的呼吸?！懊魈臁钡拿篮弥挝覀冋J真地度過今天。當在睡床上伸展著勞累的腰身，想到“明天”可能美好，幸?？赡苌W臨，那種被命運之神寵愛的表情便出現在我們疲憊的臉上。

請以“明天”為題，寫一篇不少于800字的議論文。

2007年湖南高考語文模擬試卷參考答案

一、基礎知識(15分。每小題3分)

1．A(“茲”讀“zi”) 2．C(“倍”應為“輩”) 3．C 4．A(B．應為“防腐反腐”； C．“組織難題”搭配不當； D．缺主語) 5．A(從比喻手法運用和說理的雙重角度考慮恰當的順序)

二、現代文(一般社會科學類、自然科學類文章)閱讀(12分。每小題3分)

6．C(應為“高度綜合化航空電子系統”) 7．C 8．D(原文為“縮短了與先進國家的差距”，事實上還存在差距) 9．D(原文有“首批裝備該飛機的空軍航空兵部隊，已成建制，形成作戰能力”)

三、文言文閱讀(21分)

10．B(起居：古今都指日常生活。A碩士：古指學問淵博的謀士：C親近：古指親信、親近的人；D中人：古指適合人) 11．C(之：結構助詞“的”/助詞．取消句子的獨立性。A而：均為連詞，表并列；B于：均作介詞，意為“比”；D以：均作介詞，用、拿) 12．c(②是人君對宦官的態度，④是人君覺察“患以深”后的所想及對策，⑥是人君因“勢孤”而產生的懼禍心理)

13．(1)宦官的危害，不僅僅在某一方面。(3分)

(2)太(過于)急切， (他們——宦官)就會挾持人君作為人質。 (3分)

(3)(把他們)全部殺掉，來使天下人心大快，這樣才算了結。(3分)

14．①宦官憑“小善”“小信”而逐步把持朝政使君主疏遠忠臣；②宦官一旦專權，君主即使悔悟，但已欲罷不得。

四、古詩詞賞析和古詩文默寫(11分)

15．相同：都是借對水流抱怨來表達自己的心情。都用了反襯的手法。(2分)不同：許詩以水流“急”來反襯自己內心對友人的依依難舍之情(2分)，劉詩則通過一個“自”字，以無情襯有情，表現了朋友離去后自己心中的傷感和孤獨(2分)。(意思對即可)

16．(6分)(略)

五、現代文(文學類文章)閱讀(17分)

17．“清福”是指在城內沒有工業污染，同時又能走近農村。過一種田園般的生活。(3分)

18．(1)a．北平很大，不能只夸其某一點。(2分)

b．北平已整個兒與作者的心靈相融，欲表達感情十分困難。(2分)

(2)用對母親的愛來表達對北平的愛。(答“類比”或“比較”也可，答“對比”不給分)(2分)

19．(1)北平的建筑“既復雜而又有個邊際”，北平“熱鬧的地方”也“動中有靜”，這使得作者感到溫暖，快樂。(2)

(2)北平的花多菜多果子過，而且鮮美，這不僅使作者能生活節約，更使作者接近自然。(2)

20．大處著眼，小處落筆，正因為他對北平的熟悉與熱愛，他才寫出北平的與眾不同。老舍把筆伸向了普通北京人的院子，墻根，就因為他是一個平民，一個普通的老北京人，他的生活就在這些院落里，墻根邊，他是一個平民藝術家，作者用這些舒緩而平淡的文字，表達了一個平民知識分子對北平嫻雅而熱烈的情懷。

六、文章欣賞(14分)

21．(1)老舍為了表達對北平的獨特深情，采用了對比襯托的手法，將列為歐洲四大名都的倫敦，巴黎，羅馬和堪司坦丁堡來做北平的配角，從城市的整體結構，建筑格局，環境氣氛，生活情趣等方面，歷數北平的好處。北平之美，“不在有好些美麗的建筑，而在建筑的四周都有空閑的地方，是它們成為美景”，而且“在人為之中顯出自然”；北平“也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動中有靜”；北平“是個都城，而能有好多自己產生的花，菜，水果，這就使人更接近了自然”。總之，北平是大都市，卻報住了鄉野的幽靜，讓人和自然保持著親近。最關鍵的是北平的特點令作者心安，回到北平，就像久別的游子匍匐在母親的腳下一般恬適、平和和滿足。而且老舍在寫到北平的果子多時。還特意拿了令人產生隔閡的美國橘子來和新鮮上市的帶有濃厚自然氣息的黑棗、柿子作比。相形之下，那份北平人特有的自豪感表現得淋漓盡致。讀到此處，讀者仿佛看到了老舍先生臉上的那份自得不已的神態。

(2)作品一開始，老舍就情不自禁地說道：“我真愛北平?！钡R上又說“這個愛幾乎是要說而說不出的”。于是他另辟蹊徑，拋開一切美好的詞語，用最通俗質樸的言辭，州最能引人共鳴的表達方式，將自己對北平的愛喻為對母親的愛?？此破匠Ｗ钇驷龋@不僅恰當地道出了作者對北平愛得真切和深沉，也很容易打動讀者的心。老舍特別愛自己的母親，是文壇佳話，他將北平喻自己的母親，這其中的分量，要超出常人幾分，因此，他對北平表達的愛心，也頗有自己的獨特個性，他說，“我所愛的北平不是枝枝節節的一些什么，而是整個兒與我的心靈相黏合的一段歷史，一大塊地方”，“我的最初的知識與印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的”，北平的“每一小的事件中有個我，我的每一思念中有個北平”。他不僅要告訴讀者北平是個什么樣子，而且，還要人們分享他對北平的愛，他不是在“寫”北平，而是在“想”北平?？傊?，老舍通過恰當的類比，選取平凡細小的事物，用主觀性的語言表達了他對于北平的深深眷戀之情。因為普通，所以眾口成宜：兇為人情，故而感人至深。

七、寫作(60分)(略)

編輯 姚 晟