三種變異的人物形象

親愛的同學們，我在這里想從寫作創新的角度給大家介紹幾種特殊的人物形象。

一是變態人物。變態人物指心理被扭曲、已經變得不正常的人物。在現實生活中，可以說每一個正常的人都多多少少有一些變態的心理活動，或者說，每一個正常的人都會出現一些變態的心理現象，至少可以說，每一個正常的人的心理活動中都可能出現一些變態的瞬間。如果寫作者把普遍存在于人們心中的某一種變態心理加以集中，加以夸張，加以放大，就可能創造出既有特殊性又有普遍性的典型人物來，這種人物就是變態人物。楊爭光的小說《老旦是一棵樹》中老旦就是一個典型的變態人物。老旦的老婆被屋上掉下來的一塊瓦砸死之后，又窮又孤獨的他便莫名其妙地給自己找了一個仇人。“他對趙鎮的仇恨由來已久了。那是在他的女人被瓦棱砸死以后，他突然有些無所事事了。最難熬的是晚上，他躺在床上胡思亂想。他突然想人一輩子應該有個仇人，不然活著還有個球意思。他覺得這個想法很妙。他甚至有些激動，渾身的肉不停地發顫。以后的許多日子里，一躺在床上，他就會想仇人，仇人，仇人，渾身的肉打著顫。他把雙溝村的人一個一個從腦子里過了一遍，挑來挑去，便挑中了人販子趙鎮。就這么，趙鎮成了他的仇人。他巴望趙鎮能遇到倒霉的事情，他甚至希望趙鎮出遠門的時候載進車轱轆里，最好不要把他碾死，碾斷一條腿就行，讓他整天拖拉著走來走去。”自從有了仇人之后，老旦生活不再空虛了，他總在盼望趙鎮出事。后來，趙鎮終于出事了，他和老旦的兒媳環環通奸。老旦一聽說這件事，本來應該感到痛苦的，而他卻興高采烈。“他恨趙鎮，恨了好多年，可一直不具體，這回具體了，他想事情一具體就好辦了。一想到這個，心就不停地敲打他胸膛上的那塊骨頭，發出一陣快活的響聲。他感到渾身的血像跑馬一樣在血管里亂竄。”此后，老旦開始了一系列的報仇行動。他先到村長那里去告狀，可村長不理；他接著讓兒媳環環去指控趙鎮強奸，環環卻不愿說假話，她說是她自己愿意的；老旦又強迫兒子去殺趙鎮，兒子膽小不僅沒殺成趙鎮，反而把自己屋上的瓦損失了；老旦緊接著挖了趙鎮的祖墳，而趙鎮卻并不在乎；最后老旦差不多瘋狂了，他跑到趙鎮家的糞堆上站成了一棵樹。

二是變形人物。變形人物在這里特指被異化了的人物形象。哲學上所說的異化，指把自己的素質或力量轉化為跟自己對立并進而支配自己的東西。我們這里借用異化這個概念，指的是人為了達到某種目的或逃避什么災難而把自己變成了人的異類。在刻畫變形人物方面，奧地利作家卡夫卡堪稱大師，他的小說《變形記》無疑是塑造變形人物的代表作，小說寫旅行推銷員格里高爾不幸。變成一只大甲蟲之后逐漸被家人拋棄最終絕食而死的故事。格里高爾在生活負擔和職業習慣的雙重壓力下變成了一只甲蟲，從表面看來荒誕不經，不可思議，實際上這個變形的人物形象真實而深刻地揭示了大工業時代人們的非人化遭遇，在那個時代，人逐步失去人的本性而淪落為勞動的機器，精神走向畸形。

三是變臉人物。變臉人物在這里專指那種性格善變的人物。變臉本來指的是戲曲表演中的一種特技，表演時以快速的動作來改變角色的臉色或面容。我在這里借用這個語詞，是因為那種性格善變的人物也具有一定的戲劇色彩或者說喜劇意味。述平有一篇小說叫《有朋自遠方來》，其中有一個女同學就是變臉人物的典型。小說是從小孟這個角度去敘述的，他大學時代的哲學老師要到這個地方來，小孟便去車站接老師。在車站等老師的時候，小孟回憶了他和哲學老師的一段交往。他們師生之間的關系中有一個重要人物，就是那個女同學。小孟在大學期間與那個女同學熱烈地談過戀愛，并且有過親密地接觸。哲學老師知道兩個學生在戀愛，并且還將自己的鑰匙給了學生。可是不久，小孟發現女同學與哲學老師好上了。畢業之后，小孟分到了這個地方，女同學與老師結婚了。從此小孟與他們就失去了聯系，他已在這個地方娶妻生子了，差不多已將他們忘去。可是一個月前，女同學突然來到了這里，并在賓館里約見了小孟，女同學對小孟很親熱，閉口不談老師，甚至還挑逗小孟。但小孟沒有怎么樣，他對女同學早已沒有了那份心情。女同學在作品中出現過幾次變臉，雖然作者并沒有給讀者交代女同學變臉的原因，但讀者通過她的幾次變臉已經能活靈活現地感受這個人物形象了。關于那個女同學，作者對她每一次變臉前后的語言和心理活動都有十分精彩的描寫。比如分手的時候，“小孟沒說什么，一直聽著對方說，雙方的態度都很理智，此時的小孟真實地感覺到了兩個人之間的距離。女同學說，以后咱們也還是朋友，你看這樣好不好？女同學說話的時候，聽起來好像是背著老師給了他一個暗暗的約定，好像那是一種特別的優惠。”女同學來到這個地方看小孟時，他們在賓館里呆了大約兩個小時，后來小孟說時間不早了，得回去了。“這時候女同學看著他不說話，就那么盯著他看，房間里出現了一陣沉默。小孟不得不把目光移到別處，假裝什么信號也沒收到。他感覺到了此時此刻女同學明顯有一種獻身的沖動。”通過這些描述，女同學這個人物形象便呼之欲出了。