魯迅小說中的重復

魯迅的小說以凝煉、簡約著稱，但他在小說中也大量地運用了重復。據統計，在他的小說集《吶喊》《徬徨》《故事新編》中，31篇小說有20篇使用了重復修辭，這種現象在中國現當代的短篇小說創作中是不多見的。美國學者希利斯·米勒在《小說與重復》中將小說中的重復現象分為三類：①細小處的重復，如語詞、修辭格、內心情態等；②一部作品中事件和場景的重復；③同一作家不同作品主題、人物、事件的重復。這三類在魯迅的小說中都有普遍的存在。下面，我們主要從詞語、人物語言和行動、場景三個方面來體味一下魯迅小說中重復的妙用。

一、詞語的重復?？催^魯迅的散文《秋夜》，我們一定記得這樣的名句“在我的后院，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹?！逼鋵崳@樣的詞語重復在他的小說中也很多。如：

①于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人亂打，看兩三個人互打，從九點多到十點，從十點到十一點，從十一點到十一點半，從十一點半到十二點，——然而叫天竟還沒有來。

——《社戲》

例①中有兩類詞的重復：一是動詞的重復，一是數量詞的重復。魯迅為什么要這樣鋪排、重復地寫呢？這與他對中國京戲的態度、看法有關。他以為京戲是“沒有意思”的，因而態度上是冷漠、排斥的，他懷念的是兒時故鄉的社戲及看戲的伙伴和環境。這里的重復很好地渲染了戲場混雜的氛圍，從而突出地傳達了他看京戲時只是看“熱鬧”的狀態和十分難耐、煩燥的心態。尤其是數量詞的重復，三個小時像報時似地四次寫出，前面是一小時一次，后面則半小時一次，無聊、焦燥的心緒表現得細致、傳神。這方面的例子還有《阿Q正傳》中“‘哈哈哈’阿Q十分得意的笑?！频昀锏娜艘簿欧值靡獾男Α！薄鞍……只給人家做短工，割麥便割麥，舂米便舂米，撐船便撐船?！钡鹊?。

二、人物語言和行動的重復。這方面的重復在魯迅的小說中最多。如：

②“阿義可憐——瘋話，簡直是發了瘋了。”花白胡子恍然大悟似的說。

“發了瘋了。”二十多歲的人也恍然大悟的說。

“瘋了?！瘪劚澄迳贍旤c著頭說。

——《藥》

③“孔乙己還欠十九個錢呢？”

——《孔乙己》

④九斤老太……仍舊自己說，“這真是一代不如一代！”

——《風波》

例②中群聲復起，眾口一詞地稱夏義瘋了，是眾人不約而同的一致反應。它強烈地表明了庸眾思想的愚鈍和頑固，意味著革命者白白地做出了犧牲。三句話重復時字數遞減，說明庸眾的態度越來越肯定，越來越堅持，而且形成一種回音繚繞之勢，綿延不絕，頗有意味地傳達出當時愚弱國民意識主宰之下革命者不被理解，無法存身的社會氛圍。例③在小說中重復了四次，例④在小說中重復了八次，前者強調了掌柜重錢輕人的商人習性，后者則突出地反映了貧苦農民一天比一天艱難的社會現實。

《祝福》中祥林嫂講兒子阿毛被狼吃掉的經過大家是熟悉的，多達200余字的內容在小說中重復了兩次。而《出關》中的第一、二段——孔子兩次向老子求教，人物的語言、行動、狀態除部分不同外，幾乎一模一樣。這種整段的重復在敘事作品中是極為罕見的。它們體現了魯迅運用重復的大家手筆。

三、場景的重復。這種重復不是停留在詞、句、段的局部范圍內，而是著眼全篇，統籌配置，首尾共通，具有提挈全局的整體意義的審美功能。如《示眾》開頭描寫的場景：火焰焰的太陽，狗拖出舌頭，烏鴉張著嘴喘氣，懶懶的單調的銅盞相擊的聲音……“熱包子咧！剛出屜的……?！币粋€胖孩子帶著睡意在喊。它隱喻著人們生活的沉悶、懶散，百無聊賴，構成一種生存環境的背景，籠罩全篇，也為下文做了鋪墊。而小說的結尾“胖孩子歪著頭，擠細了眼睛，拖長聲音、瞌睡似的叫喊——熱的包子咧！荷阿！……剛出屜的……。”的重復描寫則照應開篇，以胖孩子的叫賣開始，又以胖孩子的叫賣結束，剛才發生的一切不過是一個小插曲，生活又恢復常態：永遠那樣沉悶、懶散與百無聊賴。《風波》異曲同工，開篇是“臨河的土場上”場景的描寫，經過辮子的風波后，小說又在“臨河的土場上”結束，“到夏天，他們仍舊在自家門前的土場上吃飯，大家見了，都笑嘻嘻地招呼?！憋L波過去，死水一潭的農村又恢復了原樣，它突出地反映了中國農村的閉塞和農民的愚昧、無知，更表明了辛亥革命遠遠沒有完成反封建的歷史任務。

重復是魯迅偏愛的藝術手法之一，魯迅小說中的重復是豐富多彩而又精妙高超的，理解它可幫助我們更好地解讀、認識魯迅的作品。