“寧當干將 不做看客”

2006年9月14日，巧家縣對在“兩基”工作中作出貢獻的先進集體和先進個人進行了表彰，其中，一個特別獎獎給了副縣長段劍新。

2003年11月，段劍新從云南省教育廳下派到昭通市巧家縣掛職任副縣長。上任之前，省教育廳領導對他說：“你到巧家要做好三件事，一抓好掃盲，二干好‘普九’，三發展職業教育。”段劍新沒有辜負領導的信任和群眾的期待，用實際行動踐行了自己的諾言。

斬釘截鐵：一個也不能漏

上任伊始，為確保“全面清掃，一個不漏”掃盲目標的實現，段劍新積極配合縣委、縣政府制定“兩基”攻堅措施，組織開展了聲勢浩大的萬人掃盲大會戰。在掃盲大會戰中，白天，段劍新頭戴小紅帽，深入田間地頭，宣傳掃盲工作；夜晚，則坐在農家火塘邊，和掃盲對象促膝談心，拉家常。

“我好多年沒見過這樣的干部了。”這是新店鄉開基村61歲的王昌祥對筆者說的一句話。王昌祥一家8口人，除兩個孫子正在上學外，其余6人都是文盲。村干部動員王昌祥的兩個兒子和兒媳參加掃盲學習，4人都不愿意。段劍新聽說后，專程到他家做工作。看到副縣長登門拜訪，王昌祥眼含淚花，拉著段劍新的手激動地說：“再不支持掃盲工作，我沒臉見人。”老人說到做到，第二天就帶著老伴、兒子、兒媳坐進掃盲點的教室里。

據不完全統計，自開展掃盲工作以來，巧家縣共設掃盲教學點909個，開辦掃盲培訓班1344個，培訓人員36092人，脫盲35515人，脫盲率98?郾４%。段劍新抓掃盲，真正做到了“識字的都來教，不識字的都來學”，保證了巧家掃盲工作順利通過市級復核和省級驗收。

莊嚴承諾：一個也不能少

“機構不撤，隊伍不減，力度不松”是巧家縣“普九”順利通過驗收的關鍵。為確保“普九”目標如期實現，在省政府對巧家掃盲驗收總結會上，巧家縣委、縣政府莊嚴承諾：“決不讓一個適齡兒童在家，決不讓一個孩子失學。”

為了實現這一莊嚴承諾，在2005年新春的鞭炮聲中，段劍新放棄與家人團聚的機會，與縣的基層領導一道，組織“掃盲”工作隊，以“保學控輟”為重點，按照“一個也不能少”的工作原則，分兩個組奔赴19個鄉鎮做入學動員工作。頓時，大藥山下的溝壑間，回蕩著“回來收拾書包讀書吧”的吆喝聲；金沙江和牛欄江畔的農家小院里，不時傳出了“請同志放心，明天我一定讓娃兒來報名”的回應。

為確保學生進得來、留得住、學得好，段劍新積極響應縣委、縣政府提出的科級以上領導干部結對幫扶一名貧困學生的號召，主動將312元扶貧助學款存入專戶，并帶頭捐資1000元，幫助自己掛鉤的東坪鄉建立了貧困學生救助基金。

“三過家門而不入”是古時候大禹治水的故事。為爭取省政府對巧家“兩基”工作的支持，段劍新回昆明的機會不少，但通常是第一天到，第二天就走，根本顧不上看望妻兒，甚至連70多歲的老父親生病住院，他也無暇顧及。最后是縣委書記余揚舉用“行政命令”才把他送到醫院以盡孝道。

“只要我們把社會的力量都發動起來，就沒有什么困難克服不了。”段劍新如是說，如此做。自開展“兩基”攻堅以來，巧家縣共爭取“農村寄宿制學校建設工程”等項目資金8000余萬元，投入校舍等基礎設施建設，有力地改善了辦學條件；并收到社會各界捐資助學款300余萬元，使51693個貧困學生受到不同程度資助。

“沒有段叔叔昨天的幫助，我今天就不可能坐在昭一中的教室里讀書。”這是昭通市高一年級新生蒲吉香同學對筆者說的一句話。家住巧家縣東坪鄉柯都村的蒲吉香，上學以來一直品學兼優，但由于家庭貧困，2003年秋季學期輟學在家，縣委實行領導干部結對幫扶后，她被確定為段劍新的幫扶對象。段劍新不僅為她送去學費，而且還親自到她家噓寒問暖，鼓勵她自強自立，靠知識改變命運。小姑娘把他的話記在心里，重返課堂，發奮讀書，最終以614.5的高分考入昭通市第一中學。

正是段劍新的這種堅定和執著，巧家的“兩基”工作才得以穩步推進。2005年10月4日至27日，省政府對巧家的“普九”工作進行驗收。由于準備充分，工作扎實，巧家以95分的綜合評分通過了省級“普九”驗收。

深謀遠慮：一刻也不能等

“如果貧困地區不把教育發展上去，即使經濟發展了，也只能是原始的自然增長和低水平的發展。”這是段劍新對筆者說的一句話。

通過掃盲和“普九”，段劍新找到了巧家經濟社會發展落后的癥結，即“中等教育發展不平衡，職業教育發展滯后”。經過認真的調查和研究，他提高了“強國辦好高中，富民辦好職中”的發展職教的理念，并以“辦農民喜愛的職校，開農村用得上的課程，育農業需要的人才”為突破口，在全縣19個鄉鎮開辦職業初中班和成人文化技術學校，使農村學生“該上學的上學，能升學的升學，想就業的就業”。

針對部分干部群眾對職業教育發展認識不夠的問題，2005年10月，段劍新帶領縣職業中學和各鄉鎮中學校長到省內7所重點職業高級中學和昆明人才市場進行考察。這次考察，開闊了各位校長的視野，也讓校長們明白了發展職業教育的重要性和緊迫性，為大張旗鼓地宣傳發展職業教育奠定了良好基礎。

2006年4月16日，段劍新主持召開了由縣、鄉、村三級干部參加的職業教育工作會議，這次會議明確提出了“認準一個定位（職業教育發展），抓住兩個市場（招生、就業），突出三個主題（改革、發展、服務），實施四大工程（雙師型教師培養、專業建設、基地建設、職教覆蓋），推進五項改革（管理體制、人事制度、就業制度、課程設置、評價體系）”的工作思路，要求各級干部樹立抓職業教育就是抓經濟發展的觀念，為巧家職業教育發展指明了方向。

觀念變，思路新，目標就明。巧家縣委、縣政府一系列政策的出臺，一系列措施的落實，帶來了職業教育發展的春天。如今，巧家縣不僅成人文化技術學校的實用技術培訓干得如火如荼，而且職業中學的招生形勢一片好，在2006年5月底就完成了300人的招生任務。

“寧當干將，不做看客”是段劍新的工作準則，也是他掛職任教育副縣長以來的工作寫照。

作者單位 巧家縣委辦公室

責任編輯王世賦