把愿望掛在“給予鏈”上

教室后墻板報下面平行的兩條彩色繩子，平常用于同學們展示自己的作業本、美術作品、手工制作等，是老師、同學都愛光顧的地方。如今，它有了一個名字——“給予鏈”，并且形成了一個神秘、溫馨、美好的教育磁場。

“給予鏈”這名字來自課文《給予樹》。給予樹是援助中心的一棵圣誕樹，上面掛著一張張卡片，卡片上寫著窮苦孩子的心愿。這棵樹就佇立在繁華的商場里，期待著人們伸出援助之手。一個叫金吉婭的外國小女孩本該用母親給的20美元為4個哥哥姐姐及父母買些像樣的圣誕禮物，但她只買了些棒棒糖——那種50美分一大把的棒棒糖!母親有些生氣，但很快被感動了，真相是孩子在商場里取下了給予樹上的一張卡片，買了一個洋娃娃送到援助中心，幫一個素不相識的小女孩實現了愿望。

這個美麗的故事打動了班里的每一個孩子。我笑著說：“如果我們的教室里也有這樣一棵樹，上面掛著五彩繽紛的卡片，卡片上寫著老師的愿望，你們能像那位可愛的金吉婭一樣幫助老師實現愿望嗎?”“能!”全班孩子異口同聲，個個眼睛發亮，巴不得這棵給予樹立馬出現在眼前。這時，我話鋒一轉，指著教室后墻上的兩條彩鏈問：“如果把求助的卡片掛在那上面，那鏈子可叫什么?”“給予鏈!”孩子們興高采烈地答道。

就這樣，我們班的“給予鏈”誕生了。

我在“給予鏈”上掛上了三張卡片，寫給三位調皮男生。先前我已給了他們多次提醒，并且和他們一一談過，但收效甚微。……