那１分的送與還

羽　裳

十七歲，父母離異，便像全世界都欠了我，我不看父母愧疚的臉色，肆意妄為。頭發(fā)亂蓬蓬，穿自己剪得破爛不堪的牛仔褲，吹口哨，甚至逞能，偷學(xué)著人家抽煙。很快，我的身邊擁了很多很夠哥們兒的男孩兒，他們可以為我打得頭破血流，我看了倍覺開心，感覺自己被需要。

直到他風(fēng)清月白地站到講臺上，有一點拘謹(jǐn)，有一點羞澀地說著我完全聽不懂的英語。我問同桌的女生他說些什么，女生笑微微地說：他說他叫盧狄，他希望跟大家成為朋友，最好的那種。我第一次有些嫉妒面相平平的同桌，她可以聽得懂他的話，而我不能。他讓同學(xué)們介紹自己。同學(xué)一個個說著，輪到我，我慌慌張張站起來，大聲說：我叫安骯，我不想去英國，所以也不會說英語。同學(xué)們哄堂大笑，盧狄也笑了笑，擺手示意我坐下，他說：不想去英國，也可以把英語學(xué)好，我們試試，怎么樣?他用了一個“我們”，我不敢抬頭看他的眼睛，那是我第一次為自己的無知感到羞愧。

不就是英語嗎，有什么呀。那天放學(xué)，我推掉了長腿去網(wǎng)吧的建議，破例乖乖回到家，使勁翻那本嶄新的英語書，只可惜書上的單詞認(rèn)識我，我不認(rèn)識它。我氣勢洶洶地殺到老媽的房間，伸手，給我錢，我買英語復(fù)讀機(jī)。老媽像看見了外星人，忙不迭地掏錢包。

長腿看我嚷嚷著要學(xué)英語，說：安骯，你別逗了，就咱這樣的，將來混社會大學(xué)，你靠的是臉蛋，我靠的是它。他揚(yáng)了揚(yáng)拳頭。我瞪他一眼，轉(zhuǎn)身離開。

盧狄的課講得極好。盡管我聽不懂，但我可以從同桌紅撲撲的臉蛋著迷的眼神里看得出。這更堅定了我學(xué)好英語的決心。我讓老媽給我報了個課外輔導(dǎo)班。可是，我的基礎(chǔ)太差了。那次測驗，那些單詞和語法在我的腦子里亂成了一鍋粥。

交卷子時，他沖我微微一笑，說：最近表現(xiàn)不錯。我想我的臉一定紅了。

我盼卷子發(fā)下來，又怕卷子發(fā)下來。那天，他抱著卷子走進(jìn)教室，一個一個喊名字，我不知道是怎么把卷子取回來的。我看到那上面大大的60分時，心里開了好多朵花，是的，從來沒有一樣事讓我這么在意過。

我仔細(xì)地看著那些他勾勒出來的分?jǐn)?shù)，減3分，減5分，不對呀，明明我只能得59分，怎么得了60分呢?難道他算錯了?

同學(xué)們都在改錯題，他站在講臺上記著什么。我走到他面前，小聲說：你算錯了我的成績。他抬頭笑了，說：沒錯，那一分是我借你的，下次，你要還給我!

我點點頭，回到座位上。我變得敏感而又脆弱，總覺得自己不夠好。我悄悄換上了老媽給我買的裙子，頭發(fā)也努力地梳得直直的。長腿那一班男生大驚小怪，說：安航，你搞什么，學(xué)人家裝淑女。我拔開他們遞過來的香煙，覺得他們差勁得要命，站著抖腿，沖過路的女生吹口哨，大聲地罵人，我像厭惡他們一樣厭惡我自己。我對著鏡子狠勁地刷牙。那些日子，我動不動就想哭。只有一樣，我愛上了英語，我喜歡自己的嘴里發(fā)出那些有趣音節(jié)，它們像青春的舞蹈，喚醒了我。

我很迷戀他，卻不敢在他的課堂上舉手，就是他提問到我，我也只是低頭，半晌，他說：坐下吧!坐下，我很恨自己，為什么不能像同桌那樣，大聲地把句子念給他聽呢!

終于等來了另一次考試。我的卷上寫了紅紅的80分。我不滿意我的表現(xiàn)，我想打90分。可是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的卷子只能打79分，他又多給了我一分。我又站到了講臺邊，紅著臉對他說卷子又多了一分。這次，他沒看我，而是繼續(xù)寫他的成績分析，他說：上次的還了，但你還是欠我一分。

我的心突然變得很暖很暖，他不過是用那樣一種方式激勵我。我轉(zhuǎn)身時，他說：你很有潛力，但我希望你不光把精力放在英語上，其它的學(xué)科，你也一定行的，試試!

那一天，我都如在夢中。他說他相信我行，我要證明給他看。

夜晚夢里，我像他一樣站在了講臺上，他笑吟吟地坐在教室里。我緊張得手心里出了許多汗。我說：盧狄，我喜歡你!

夢醒了，月亮如輕愁一般掛在窗角，我的淚一滴一滴落下來。

期末考試，我考了全班英語最高分。我取卷時，他笑了，有些孩子氣，他說：安航，你是個有志氣的孩子，老師早就看出來了。我很生氣他自稱老師。我默默地把卷子收回來，硬硬地說：我只是不想欠你那一分而已。是的，這次打的是99分，他再沒理由給我加一分了。

那一年高考，我考進(jìn)了本省一家大學(xué)的外語系。取通知書那一天，我站在校門口，來來回回等他。許久，他騎自行車從遠(yuǎn)處來，我剛想跑上去，看到他的自行車后座上坐著個女孩。他跳下車子，伸出手祝賀我，像一個真正的老師那樣。他回頭對那圓臉的女孩說：安航，我的得意門生，我跟你說過的，特聰明。

圓臉女孩笑了，說：看把你得意的。他們的關(guān)系不言自明。

在大學(xué)時，我的英語成績依然名列前茅。雪花飄時，我收到他的來信。他在信里說：安航，每個人的夢里都有-個人，可是，每個人的夢都會醒，還好，夢醒了，你依然在路上

我的淚又流下來，我抬起頭，看到自己正走在青春的路上。

(摘自《中學(xué)生百科·閱讀與寫作》)