超短篇故事的公式

楊鵬小名片

★他已經寫了15年的兒童文學，出版作品100多部，共計1000多萬字

★他的代表作品是：《校園三劍客》、《裝在口袋里的爸爸》、《外星鬼遠征地球》、《來自未來的小幽靈》

★他是兒童文學作家，他的心靈深處，永遠是個孩子

★他渴望成為你的朋友，更希望收到你的來信

★現在，他真誠邀請你步入“楊鵬幻想教室”

本集關鍵詞 超短篇 公式

我每天都會收到許多讀者來信，朋友們喜歡在信中問我：寫作有沒有訣竅?你的處女作是怎樣寫出來的?

第一個問題，我的回答是：寫作的訣竅跟彈鋼琴、寫毛筆字和做其他事情一樣，是勤學苦練加多思考多觀察，除此以外，沒有其他什么訣竅!

嗨嗨嗨嗨，別朝我扔臟襪子臭雞蛋啊!喂，你們怎么還扔?再扔我就叫警察了!好吧好吧，你們這些小鬼，我斗不過你們，只好將一個雪藏多年的“超短篇故事公式”泄露給你們——這可是祖傳秘方哦，不可外泄!

公式?作文課怎么成數學課了?沒錯，寫作有時跟數學很像，其實，世界上的事情是相通的，以后，我還會把作文課上成物理課、圖畫課、化學課……現在咱們言歸正傳，我把公式列出如下：

第一步：提出問題A。

第二步：讓問題A以方式B得以解決。

第三步：讓問題A借助方式B之力再向前推進一步演化成結果C。

第四步：讓結果C大于或等于A。

怎么樣?看暈菜了是不是?接下來，咱們說第二個問題：我的處女作是怎樣寫出來的?下面有同學抗議了，說：“老大，你第一個問題還沒有說清楚呢!”別急嘛，聽我細細道來。

我很清楚地記得，17年前(那時候在座的同學還沒出生吧?)的一個中午，還是大一新生的我躺在床上，輾轉反側，將鐵架床弄得“嘎吱嘎吱”作響——我在絞盡腦汁構思一篇科幻小說，可是，靈感怎么也不愿光顧我那比一般人要大一圈的腦袋。終于，我累了，閉上了眼睛，迷迷糊糊中，我看見一艘UFO從天邊飛來，一個長得酷似ET的外星人從里面走出，朝我伸出一只有6個指頭的大手……然后，我就被嚇醒了。

大汗淋漓的我從床上坐起，心中暗自慶幸這是一場夢，但就在這時，靈感女神翩然而至，一個超短篇科幻故事在短短幾秒鐘內，就在我腦中成形了……

有人在講臺下喊：嗨，楊老大，醒醒吧，別再沉浸在往事中了，快給我們講講公式是怎么回事兒?好吧好吧，你們這些性急的小鬼，我現在就用我的處女作來套這個公式：

第一步：提出問題A。

問題A：世界上有“永恒”嗎?

第二步：讓問題A以方式B得以解決。

方式B：設想宇宙中有一顆“永恒”之星，在這顆星球上，一切都是永恒的。通過方式B，問題A得到圓滿解決。

第三步：讓問題A借助方式B之力再向前推進一步演化成結果C。

這個步驟比較復雜，需要設計出一些人物與情節來，才可以實現。我的設計是有一位喜歡思考的年輕人T君，質問蒼穹宇宙中是否有“永恒”存在?(提出問題A)，然后，讓永恒之星的外星人聽見T君的回答，開著UFO到地球來接T君去永恒之星(用方式B解決問題)，為了增加故事的可看性和懸念，還增加一個不可逆轉的設定——“如果去了永恒之星，就不能再回地球了”，T君同意了外星人的條件，和外星人一起飛向了茫茫太空(演化成結果C)。

第四步：讓結果C大于或等于A。

問題A的實質是：世界上是否有永恒，如果沒有，人活在世界上實在是太悲哀了，因為一切都會在有朝一日灰飛煙滅；如果有，它又在哪里?為什么人們得不到它?為什么人遲早都會死(7總之，這是一個悲劇性的哲學命題!

弄清楚了這一點，我們就知道如何讓結果C與問題A相等了：就是想辦法讓結果C和問題A一樣糟糕，或者更糟糕!

于是，我設計了這樣一個結果：當T君到達永恒之星，打算停下來享受一下永恒的美好時，外星人卻將他一腳踹下UFO，逼他當永恒之星的奴隸，因為，“罪惡也是永恒的”0就這樣結果C大于等于問題A了。

好了，現在各位知道楊老大的寫作秘訣了吧?下課前，我要給大家布置一道作業：用我的公式寫一篇……咦，怎么一聽見寫作業，人全都跑光了?

這些小鬼，下次再讓我遇著，絕對讓你們吃不了兜著走!