森林大學(xué)的學(xué)生就要畢業(yè)了,校長(zhǎng)大象決定舉行比賽,一是檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成績(jī),二是要選出十二名有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任每年的生肖官,十二年一循環(huán)。聽到這個(gè)消息后,大家紛紛報(bào)名參加,都想在這十二個(gè)官位中占有一席之地。經(jīng)過了初賽、復(fù)賽,老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴子、雞、狗、豬十二名動(dòng)物進(jìn)入了爭(zhēng)奪名次的最后決賽。
決賽分為四關(guān),比的是琴、棋、書、畫。第一場(chǎng)比賽開始了,老虎打起大鼓,兔子吹了一段簫,龍彈起了吉他,真是各有千秋。最后上場(chǎng)的小豬來了一曲《高山流水》,伴著悠悠的古箏,大家仿佛看到了那高聳入云的山峰,聽到那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩”聲,一曲彈罷,動(dòng)人心弦,大家都投了豬一票。
第二場(chǎng)比下棋,大家你來我往,各不相讓,在楚河漢界展開了廝殺。小豬由于平時(shí)上課認(rèn)真聽講,把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了手,最后過五關(guān),斬六將,當(dāng)上了擂主,取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。
第三場(chǎng)比的是寫文章,小豬經(jīng)過《寫作訓(xùn)練大腦體操》的練習(xí),文章特別有文采,它以“保護(hù)環(huán)境”為主題寫了一篇抒情散文,通過動(dòng)物們的對(duì)話,呼吁大家都來保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的家園。最后評(píng)委給出的評(píng)語(yǔ)是:文章具有較強(qiáng)的思想性,語(yǔ)言練達(dá)、有文采,結(jié)構(gòu)完整,有一定的創(chuàng)意。這輪比賽小豬又取得了好成績(jī)。
第四場(chǎng)是作一幅畫,題目是“踏花歸來馬蹄香”。這道題可把大家給難住了,香氣是看不見的,怎么表現(xiàn)出來呢?動(dòng)物們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,無(wú)從下筆,只有小豬從容地坐在那里畫著。畫面上繁花壓技,落花滿地,游人騎著馬飛馳而過,馬前蹄落地,后蹄飛起,幾只蝴蝶追著馬蹄翩翩飛舞。蝴蝶是愛吃花蜜的昆蟲,哪里有花香它們就往哪里飛,既然蝴蝶追著馬蹄,這馬蹄豈不是有香味嗎?所以小豬又得了第一名。
四輪比賽,小豬憑借著超人的實(shí)力,戰(zhàn)勝了其它選手,無(wú)可爭(zhēng)議地獲得了第一名的好成績(jī)。2007年,它就帶領(lǐng)著其它生肖開始工作了。
(指導(dǎo)老師/崔波)